Kl.

Kl.

Kl.

Kl.

Kl.

Kl.

Können: Einüben des Stoffes durch mündlichen und ſchriftliche Wiederholung. In a. u. b. Chun, c. u. d. Schäfer.

Mittelſtufe.

IV. 2 St. Wiſſen: a. Geſchichte der Völker des Morgenlandes bis 500 v. Chr. b. Geſchichte der Griechen und Macedonier bis zum Tode Alexan⸗ ders. c. Geſchichte der Römer bis zur Zeit der Graechen. d. Fortſetzung bis zum Untergang des römiſchen Reichs. Können: Einüben des Stoffes dur mündliche und ſchriftliche Wiederholung. In a. und b. Chun, c. und d. Schäfer.

III. 2 St Wiſſen: a. Geſtaltung der Staaten nach dem Verfall des weſtrömiſchen Reichs bis zum Ende der Karolinger; b. die ſächſiſchen und fränkiſchen Kaiſer; c⸗ die Hohenſtaufen und das Interregnum; d. von Rudolph von Habsburg bis Maximilian I. Können: Einüben des Stoffes durch mündliche und ſchriftliche Wiederholung. In a. und b. Chun, c. und d. Schäfer.

Oberſtufe.

II. 2 St. Wiſſen: a. Neuere Geſchichte, 1. Pe⸗ riode bis 1555; b. 2. Periode bis 1648; c. und 3. Periode. bis 1740; Können: Mündliche und ſchriftliche Wiederholung. In a. und b. Chun, c. und d. Schäfer.

I. Da im vorigen Jahre Kl. II und I noch kombinirt waren, ſo mußte dies Jahr in Kl. 1 dasſelbe Penſum durchgenommen werden, wie in

Kl. II. 2 St. Fricke. Litteraturgeſchichte. II. 1 St. Wiſſen: a. Kurze Ueberſicht der alt⸗

deutſchen Litteratur nebſt Proben aus den Haupt⸗ entwickelungsepochen der deutſchen Sprache; Mei⸗ ſterſänger. b. Neuhochdeutſche Litteratur im 18. Jahrhundert: erſte Gruppe von Haller bis Pfeffel. c. Zweite Gruppe: Klopſtock, Wieland, Bürger, Hölty, Stollberg, Voß, Klaudius. d Von der Dritten Gruppe Herder und Göthe.— Können: mündliche und ſchriftliche Repetitionen; Leſen und Deklamiren paſſender Stellen und Gedichte der beſprochenen Schriftſteller; Beurtheilungen. Fricke.

I. 1 St. Wiſſen: a, Göthe vollendet; b. Schiller; c. Jean Paul; romantiſche und patriotiſche Schule;

11

d. Die ſchwäbiſche die neueſte lyriſche Kl. II. Fricke

Schule; ſodann Ueberblick über Litteratur. Können— wie in

3. geographie, Mathemalik, Naturwiſſenſchaften.

Kl.

Kl.

Kl.

Kl.

Kl.

Kl.

Kl.

Geogravhie. Unterſtufe.

VI. 2 St. Wiſſen: a. Wiesbaden; b. Umgebung; c. das Rheingebiet; d die übrigen Hauptflußge⸗ biete Deutſchlands. Können: mündliche Repeti⸗ tionen; Zeichnen der gelernten Flüſſe.

Mittelſtufe.

V. 2 St. Wiſſen: a. Das Faßlichſte aus der mathematiſchen Geographie; b. Globus und Karten im Allgemeinen; c. die Weltmeere und Kontinente nach Lage, Grenze und Ausdehnung; d. die Boden⸗ geſtaltung der Kontinente und die bedeutendſten Flußſyſteme. Können: mündliche und ſchriftliche Repetitionen; Anfang im Kartenzeichnen.

IV. 2 St. Wiſſen: a Erweiterung der mathe⸗ matiſch-geographiſchen Begriffe; h. Die Weltmeere und Kontinente in ſchärferer Begrenzung; c. u d. die Gebirge ausführlicher und die Flüſſe mit ihren größteu Nebenflüſſen. Können: mündliche und ſchriftliche Repetitionen nach verſchiedenen Geſichts⸗ punkten; Kartenzeichnen.

III. Wiſſen: a. Die Erde als Weltkörper; b. die einzelnen Länder der Kontinente in Bezug auf Lage, Grenze und Ausdehnung; c. und d. Ge⸗ nauere Beſchreibung der einzelnen Länder. Können— wie oben.

Oberſtufe.

II. 2 St. Wiſſen: a. Amerika; D. Afrika, Au⸗ ſtralien und Aſien; c. u. d. Europa. Koͤnnen— wie oben.

I. 2 St. Wiſſen: a. u. b. Deutſchland; c. und d. das Herzogthum Naſſau. Können— wie oben

Rechnen.

Unterſtufe. IX. 3 St. a. Bilden und Zerlegen der Zahlen im erſten Zehner nach Anſchauung an der Rechen⸗ maſchine. Das Zablenſchreiben von 1 bis 10; b. Das Zu⸗ und Abzählen, Vervielfachen und 2*