Kl.

Kl.

Aufſuchen des betreffenden grammatiſchen Stoffes in einzelnen Leſeſtücken.— Orthographiſche Uebungen im Anſchluſſe an Leſebuch und Stil⸗ übungen.— Memoriren und Aufſagen von Ge⸗ dichten in a. b. c. u. d. 8 St. Diehl.

Mittelſtufe.

VI. 5 St. Sprachkenntniß: Formenlehre. a. der Laut, das Wort, die Silbe. Wortarten: Artikel und Subſtantiv. Fricke's deutſche Gram⸗ matik§. 1— 15. b. Wortarten Fortſetzung: das Adjektiv, Numeraladjektiv und Pronom.§ 15—30. c. Wortarten Fortſetzung: das Verb.§. 30— 37: d. Wortarten Fortſetzung: das Adverb, die Präpo⸗ ſition und die Konjunktion. Zuſammenſtellung der Wortarten.§. 37— 46. Syntheſe und Analyſe in a. b. c. u. d.— 1 St.— Sprachfertigkeit. a. Leſen in Lüben und Nacke 3. Thl. pag. 1—54. Nieder⸗ ſchreiben der leichteren Leſeſtücke aus dem Gedächt⸗ niſſe. Beſchreibungen und Erzählungen. b. Leſen daſelbſt pag. 54— 106. Wiedergeben des Inhalts der Leſeſtücke in einfacherer Darſtellung. Be⸗ ſchreibungen und Erzählungen. c. Leſen pag. 106— 161. Beſchreibungen und Erzählungen. d. Leſen pag. 161 bis Ende. Stilübungen wie in c.— In jedem Vierteljahr ausführliche Be⸗ ſprechung einzelner Leſeſtücke, und Aufſuchen der gewonnenen Sprachkenntniſſe in denſelben Me⸗ moriren und Aufſagen von Gedichten in a b c. und d.— 4 St. Diehl.

V. 4 St. Sprachkenntniß. Fricke's deutſche Grammatik. Erſte Abthlg. Allgemeine Grammatik (Begriffslehre). a. Der Satz, Erklärung und Einleitung,§. 47— 52; b. der Satz(Eintheilung, Stellung und Verkürzung).§. 52— 57; c. das Wort(im Allgemeinen und Beſondern).§. 57— 63; d. das Wort(Fortſetzung)§ 63— 70. (Syntheſe und Analyſe in a. b. c. und d.) 1 St. Menk.— Sprachfertigkeit: Fricke's Gram⸗ matik: Sprachkunſt 1. Kurſus. a. Niederſchreiben vorgetragener Erzählungen und Beſchreibungen. d. Wiedergeben vorgeleſener Erzählungen und Beſchreibungen in kürzeren Worten(Konzentration). c. Nachbildungen, Erzählungen und Beſchreibungen nach gegebenen Beiſpielen(Imitation). d. Logiſche Vorübungen; außerdem Konzentration und Imi⸗ tation.— 2 St. Diehl. Proſaiſche u. poetiſche Stücke aus Lüben und Nacke's Leſebuch 4. Thl.

Kl.

Kl.

mit grammatiſcher und ſachlicher Erklärung durch⸗ genommen Memoriren von Gedichten. 1 St. Menk.

IV. 4 St. Sprachkenntniß. Fricke’s Gram⸗ matik. a.§. 70— 80 Arten nnd Theile des Verbs, die Präpoſition, Konjunktion, der Accent, die Laute. b.§. 80— 90. Beſondere Grammatik: Einzelne Regeln über Verdoppelung der Konſonanten und Vokale, Verwechſelung derſelben, über einzelne Endungen und Buchſtaben. c.§. 91— 98. Die Interpunktion. d Wiederholung. 1 St.— Sprach⸗ fertigkeit. Theoretiſche Aufſätze: a. Er⸗ weiterung eines Gedankens. b. Auflöſung in Proſa. c. Stiliſtiſches Ueberſetzen. d. Niederſchreiben einer Erzählung nach Hauptpunkten. Praktiſche Aufſätze: Briefe, Erzählungen und Beſchreibungen. 2 St. Proſaiſche u. poetiſche Stücke aus Lüben und Nacke's Leſebuch 5. Theil mit grammatiſcher und ſachlicher Erklärung. Memoriren von Gedich⸗ ten. 1 St. Menk.

Oberſtufe.

III. 4 St. Sprachkenntniß. Fricke’s Gram⸗ matik. Syntheſe und Analyſe; a.§. 91— 110. Die Interpunktion, der Artikel, das Subſtantiv, das Adjektiv, das Zahlwort, das Pronom(in ihrer beſonderen Anwendung). b§ 110—- 117 Das Verb, die Tempora, Modi, die nähere Beſtim⸗ mung des Verbs durch ein Subſtantiv. c.§. 118— 125. Das Adverb, die Präpoſition; der Sätz: Die Wortſtellung im Satze, die Stellung der Sätze; Zuſammenſtellung der Regeln über Wort⸗ und Satzſtellung; Vorſtufe der Stiliſtik: Kurze, Bündigkeit, Ebenmaß, Wohllaut d. Denk⸗ lehre, ſoweit ſie zum Diſponiren der Aufſätze und zum Verſtändniß der allgemeinen Grammatik er⸗ forderlich iſt. 1 St. Fricke. Sprachfertig⸗ keit. Theoretiſche Aufſätze: a. Erzählungen (Biographien). b. Beſchreibungen(Schilderungen — Ichform), c. Abhandlungen(Karaktere) d. vermiſchte Aufgaben Praktiſche Aufſätze: a. Ant⸗ worten auf gegebene Fragen; b. Vollenden ange⸗ fangener Erzählungen; c. Niederſchreiben der Weltgeſchichte; d. vermiſchte Aufgaben.— Leſen proſaiſcher und poetiſcher Stücke aus Lüben und Nacke's Leſebuch 6. Thl. mit ſachlicher, gram⸗