treffenden Erzählungen wurden mündlich frei wieder⸗ gegeben. b. 52— 60. Wie in a.— c. 60— 66; wie in a.— d. 66— 75. Wie in a. Zur theoretiſchen Lektüre dienten gleichfalls die den Lektionen beige⸗ fügten Erzählungen(Analyſe). Deutſch⸗Engliſch. Degenhardt. a. 46— 52; mündliche und ſchriftliche Ueberſetzung. b. 52— 66. d. 66—75. Behandlung allenthalben wie in a. 1 St. Bouffier. Ganz⸗ Engliſch: a. b. c. u. d. Satzbilden und Unter⸗ haltung. 1 St. Mrs. Götz. a. Sprechübungen nach dem Guide de Conversation. Niederſchreiben kleiner und größerer Erzählungen und Briefe; Paraphraſe von Muſterbriefen. Kleinere und größere Gedichte erſt durch das Ohr aufgefaßt, dann im Diktat niedergeſchrieben und memorirt. b. c. u. d. wie in a. 1 St. Bouffier.

Oberſtufe.

. II. 7 St. Sprachkenntniß. a. b. c. u d. Regeln der Syntax in engliſcher Sprache. Analyſe verſchiedener Leſeſtücke aus Lüdeckings Leſebuch. Diktat. 1 St.— Sprachfertigkeit. Deutſch⸗ Engliſch: a. Mündliches und ſchriftliches Ueber⸗ tragen der Fabeln aus Herrig's„Aufgaben zum Ueberſetzen“, 1—4. b. Dasſelbe 5— 9; c. 10— 17. d. Dasſelbe. Erzählungen Nr. 3. 5. 7.(theilw.) 10(theilw.) 1 St. Engliſch⸗Deutſch. Theoretiſche Lektüre: Verſchiedene der Erzählungen aus Lüde⸗ ckings Leſebuch 1. Theil; b. Erzählungen der 3. Abtheilung: Nr. 1. 2. 6. 7. Abth. 4(Briefe) Nr. 1. 6. 13. c. Abth. 5. Nr. 4. d. Abth. 6. (hiſtor. Darſtellungen) Nr. 6. u. 8. grammatiſch analyſirt.— 1 St. Praktiſche Lektüre: a. Lüdecking 1. Th. Abth. 2. Nr. 3— 10; b. Nr. 11—13 c. 3. Abth.(Geſpräche) Nr. 1. 2. 3. einige Briefe der 4. Abth.(Geſchichte.) Lexikaliſch und ſachlich erklärt. Leſen eines Dramas„All that glitters is not gold“, in two acts, überſetzt, und deutſch, mitunter auch engliſch interpretirt(In c. u. d.). 1 St. Bouffier. Ganz⸗Engliſch: a. Sprech⸗ übungen nach dem Guide und freier Konverſation über Gegenſtände des praktiſchen Lebens, wie häusliche Einrichtung, Spiele, Kleidung, Spazier⸗ gänge ꝛc. b. Konverſation mit gegebenem Gegen⸗ ſtand, welcher verſchiedenen Fächern entlehnt wird. c. wie in b. als Gegenſtand Geſchichte, d. wie in b. als Gegenſtand Geographie.— Einige Ge⸗ dichte. 1 St. Die Unterhaltung im kleineren Kreiſe wurde ähnlich wie im Franzöſiſchen be⸗ handelt. 1 St. Mrs. Götz.— Schriftliche Aus⸗ arbeitungen über ſyntaktiſche Verhältniße in a. b.

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Kl.

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c. und d. desgl. Briefe, Erzühlungen. Erklarung und Memoriren der meiſten der Gedichte in Lüde⸗ cking's Leſebuch. Außer der vom Lehrer geleiteten thevretiſchen und praktiſchen Lektüre werden die Schüler immer dazu angehalten, ſelbſtſtändig zu Hauſe zu leſen, und aus den Büchern, welche ſie zu dieſem Zwecke aus der Schulbibliothek erhalten, kleine Auszüge zu machen, und dieſe in der Schule mündlich zu wiederholen. Bouffier.

l. 7 St. Sprachkenntniß. a. Rekapitulation der Wortlehre in ſpeziellſter Darſtellung, Regeln über die Konſtruktion und die Anwendung einzelner Wörter in engliſcher Sprache. Erklärungen über das Idiom und die Synonymen. b. c. Fortſetzung. d. Dasſelbe und die Verslehre. 1 St.— Sprach⸗ fertigkeit. Deutſch⸗Engliſch. Mündliches und ſchriftliches Uebertragen aus Herrig. a. b. Er⸗ zählungen Nr. 6. Schilderungen Nr. 39. hiſtoriſche Darſtellungen Nr. 6. c. Fragmente aus dem Luſt⸗ ſpiele„Das Glas Waſſer“. d. Fortſetzung und Nr. 3. u. 4. der„Reden und Abhandlungen“. (Walpole's und Rede gegen Pitt; Pitt's Er⸗ widerung).— 1 St. Engliſch⸗Deutſch. Theoretiſche Lektüre: Lüdeckings Leſebuch 2. Theil. a. Einige der Erzählungen der 1. Abth. b. einige der Schilderungen der 2. Abth. c. u. d. mehrere der geſchichtlichen Darſtellungen der 3., der Briefe der 4. und der Reden der 5. Abth. Desgl. Leſen u. Beſprechen verſchiedener Gedichte des Anhanges. Alles mit Grammatiſcher und ſtiliſtiſcher Analyſe. 1 St.— Ganz⸗Engliſch. Praktiſche Lektüre: Leſen dramatiſcher Werke mit Interpretation in Engliſcher Sprache. a. b.„Heads or tales?* A Comedy in one act by J. P. Simpson. c. d.„Retired from business“. A Comedy in three acts by D. Jerold. 1 St. Aufſätze über gegebene Thema: (Gang nach Herrig.) 1. Poetical pieces turned into prose: single verses; poems: the destruction of Sennacherib, by Byron. 2. Paraphrases of the proverbs:„Too far eust is west;“„Clouds afar look black or gay, closely seen they all are gray;“„Praise a fair day at night;“„Empty vessels make most sound. 3. Fables: The history of the old wolf. 4. Antitheses: Idleness and industry. 4. Biographical sketches: Columbus. 6. Essays: Directions concerning the proper method of uttaining a good style in general 1 St. Bouffier. Konverſation Grecian history; Miscellaneous dictations; poems. 1 St.— Conver- sation part 1 St. Mrs. Göß. Litteraturgeſchichte a. b. c. u. d. Einleitung über die Entwickelung