Aufsatz 
Praktische Geometrie auf dem Gymnasium / von G. Degenhardt
Entstehung
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2. Aufgabe: Von einem gegebenen Punkte auſserhalb einer Geraden auf diese das Lot zu fällen.

Losung: In dem schätzungsweise angenommenen Fuſspunkte des Lotes C"(Fig. 6, Taf.) wird die Kreuzscheibe derartig aufgestellt, daſs eine Diopter-Ebene sich mit der durch die Fluchtstäbe A und B gelegten Ebene deckt. Liegt nun der gleichfalls durch einen Stab markierte, gegebene Punkt P nicht in der zweiten Diopter-Ebene des Instrumentes, so wird dieses unter Beibehaltung der Richtung der ersten Diopter-Ebene so lange auf AB ver- schoben, bis dieses erreicht ist. Die Projektion des Mittelpunktes des Instrumentes ist als- dann ein zweiter Punkt des gesuchten Lotes.

3. Aufgabe: Zu einer gegebenen Geraden durch einen gegebenen Punkt die Parallelle zu konstruieren.

Lösung 1: Nan fälle mit der Kreuzscheibe vom gegebenen Punkt C'(Fig. 7, Taf. I) das Lot C auf AB, errichte mit demselben Apparat in C auf C' das Lot und stecke letzteres durch Stäbe A⁵, C, B' ab.

Lösung 2: Der Zeiger der Winkelscheibe wird auf einen beliebigen Winkel (etwa 40⁰) eingestellt und mit dem so gerichteten Apparat ein Punkt D der gegebenen Geraden AB(Fig. 8, Taf. 1) gesucht, sodaſs die Diopter-Ebene eines feststehenden Visiers die Gerade AB enthält, während das Zeigervisier nach dem durch einen Stab angedeuteten Punkt C' weist. In gleicher Weise wird in Punkt C der Linie C'D derselbe Winkel(40⁰) angetragen und die durch das Zeigervisier gelegte Ebene durch Stäbe abgesteckt.

Löosung 3: Man stecke vom gegebenen Punkt D' Fig. 9, Taf. I) nach der gegebenen Geraden AB die Linie D'D beliebig ab, halbiere letztere in C durch Abmessen und stecke von hier aus nacheinem beliebigen Punkte auf AB(etwa E) die Gerade Cab. Verlängert man nun CE rückwärts über C um sich selbst bis E'und steckt die Gerade ED ab, so ist diese der Geraden AB parallel.

Die Anwendung der Parallelen bei Mefsaufgaben sei im folgenden an einigen Bei- spielen gezeigt.

4. Aufgabe: Es soll die Länge des Schulgebäudes zwischen den beiden Aus- gangstüren gemessen werden. Tafel IV(5.12)*).

Bedingung sei, daſs die direkte Nlessung durch Mefsband oder Latte wegen eines zwischen den Endpunkten gelegenen Buschwerkes unausführbar ist, die Endpunkte dagegen zugänglich sind.

Lösung: Nlan verlängere durch Stäbe AB(Fig. 10, Taf. l) über A und B hinaus, messe auf den Verlängerungen von A und Baus je 3 m ab und markiere die erhaltenen Punkte C und D durch Stäbe. Darauf werden mit der Kreuzscheibe in Cund D Lote auf CD errichtet und auf denselben gleiche Stücke DD= CC= l5 m abgemessen. Nliſst man noch C'D= 41,18m subtrahiert die Summe(BD+ AC)= 6 m so erhält man A'B= 35,18 m.

*) Die eingeklammerten Ziffern bezeichnen näher die Ortlichkeit mit Bezug auf die Ziffern, welche auf dem

Plane der Austalt Taf. IV eingetragen sind; hier also bedeutet5 die südliche und12 die nördliche Thür nach dem Hofe zu.