Jahrgang 
1929
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UIHla. I. Kl. 1. Ein Besuch dergrünen Mai- woche. 2. Ein Ferientag.

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Die Abhängigkeit der

.Kriemhilds Traum.

II. Kl. Unser Sporffest in der Hessenkampf- bahn.

III. Kl. 1. Der Kampf Dietrichs und Hilde- brands mit dem Riesen Sigenot.

. Karl der Große und die Sachsen.

IV. H. 1. Welche Gründe bewogen Cäsar gegen Dumnorix vorzugehen?

.Gunther erzählt die Ermordung Siegfrieds. . Was zeige ich meinem Besuch von Kassel?

V. H. 1. Ein Blick aus meinem Fenster.

.Ein Herbstsonntag in Wilhelmshöhe. . Heitere Szenen auf dem leßten Klassenaus-

fluge.

VI. Kl. 1. Das Lied im Schlosse.(Nach einem Bericht des alten Sängers.)

Der Musikumzug unserer Schule durch die

Straßen Kassels.

.Ein Nikolausabend.

VII. Kl. 1. Ein Gang durch die Weihnachts- ausstellungen.

Meine Weihnachtswünsche. Wie sagt sich der Winter in Kassel an? Dferde im Großstadtverkehr.

VIII. Kl. 1. nach W. HI. RiehlDer Stadipfeifer.)

Der aufgabenfreie Nachmiftag. Tauweltter. IX. Kl. 1. Wie Eberhard von Württemberg

seinen Feinden enikam?

.Ein Schülerscherz. Die Bücherstunde.

UIIIIb. I.

Die Weilburger Kirchweih.(Frei

1. Was eine Biene bei ihrem ersten Ausſlug erlebte. 2. Die Tätigkeit eines Fahr- stuhlführers bei Tich. 3. Die Weißbinder in unserer Wohnung. H. A.

II. 1. Die Erlebnisse eines Pfennigs. 2. Ein Krankheifstag. Kl. X.

IlI. 1. Eine mittelalterliche Jagd(nach dem Nibelungenlied). 2. Wer hat Schuld an Sieg- frieds Ermordung? H. A.

IV. 1. Die Verdienste des Mönchtums. 2. Wie kann ich Unfälle auf der Straße verhüten helfen? 5. Müllabfuhr früher und jetzt. Kl. X.

V. 1. Beschreibung eines Regenschirms. 2. Wie ein Knopf angenäht wird. Kl. A.

VI. 1. Beschreibung eines Taschenmessers. 2. Beschreibung einer Gießkanne. Kl. X.

VII. Was erzählen uns sprichwörtfliche Re- densarfen von dem Rechtfsleben unserer Alt- vorderen? Hl. A.

VIII. 1. Wie helfe ich den Vögeln im Winter?

2. Der sterbende Schneemann. 3. Vorsicht auf vereister Rodelbahn! Kl. A.

IX. 1. Wie ein Huhn frißt und frinkt. 2. Wie eine Kaße sich pubßt. 3. Wandernde Schafe. Kl. X.

X. 1. Eine Schilderung, welche die ver- schiedenen Bezeichnungen für Geräusche des Windes und Sturmes wiedergibt. 2. Eine Schilderung, in der die Synonyma von Olanz undglänzen vorkommen. Kl. A.

2 e) Die Aufgaben der schriftl. Reifeprüfung.

Oberprima A. Deufscher Aufsatß.

Die Friedensverträge von 1648 und 1910 als

Wendepunkte in der Geschichle des deut- schen Volkes.

lbsen als Revolutiondr.

Welche Gesichtspunkte können die Anhänger einer Neugliederung des Reiches im uni- farischen Sinne geltend machen?

deutschen Wirtschaft von den PBodenverhälfnissen und natürlichen Landschaften Deutschlands.

Latein.

Cicero de officis I, 20,60 21,72 Anfang(mit einer Auslassung).

Griechisch.

Platons Profagoras Kap. XII, E.

Mathematik.

Der Schatten einer 3,75 m hohen geraden

Stange hat die Länge 4,25 m und bildet mit der Südlinie einen Winkel von 140,31°(S 140,31° W). Wie groß ist die Breite des Beobachtungsortes, wenn die Sonne die Ab- weichung 3,79°besaß?