— 9— der Gegensatz im Wesen der Johanna, der Heldin von Französisch. In a: Chuquet, La Guerre de 1870/71 Schillers Jungfrau von Orleans“? 9. Segen des(Renger), Auswahl u. Seite 1— 22. Molière, L'Avare Ackerbaues. 10. Bedeutung der Rütliszene.(Klassen-(Velhagen& Klasing). In b: Molière, L'Avare(Aus-
aufsatz.) gabe von Mühlau, bei Schöningh, Paderborn) bis IV, 1. —— Lanfrey, Duruy, Rousset: Jéna, Waterloo, Sedan
1 44. 3(Wershoven) S. 25— 48 u. Auswahl. E. Fremdsprachliche L.ektüre in den Primen Englisch. In a: The English Scholar. Washington
und Sekunden. Irving, The Sketch Book, Nr. 1, 2, 4, 6. In b: Shakes- Oberprima peareé, The Merchant of Venice(Ausgabe von Imma- P. nuel Schmidt, bei Freitag, Leipzig) bis III, 2. Massey- Lateinisch. In a: Horaz 20 Oden; Ep. 2, Sat 11 Parnisch. In the Struggle of Life. S. 1—18 und und II, 6; Tacitus Germania c 1— 27 und 28— 46 in Auswahl... Auswahl. Außerdem ausgewählte Abschnitte aus Liv.
XXVII—XXX Vna aus Cicero in Catilinam IIl und Pro Obersekunda. Murena. In b: Livius XXVII, c. 1— 25, Livius X, c. 11— 34,.; 4 Horaz etwa 25 Oden, Ep. 2, Satire II, 5, Tacitus Ger- Lateinisch. In a: Caes. b. c. I und II mit Auswahl.
f 5 452 Liv. VII und VIII mit Auswahl. Ovid, Teubners Schüler-
mania C. 1--2/, unc e. 25-46:mit Auswahl. ausgabe, Abschnitt Met. I I, VIII. Xlll. In b: Curtius Französisch. In a: Taine, Origines de la France Rufus, herausgegeben von Reeb,(Velh.& Kl.) S. 1
Contemporaine(Renger). Teil I und III. Augier et bis 28, 36— 51 und Auswahl aus Buch IV, V, IX. Ovid
Sandeau, Le Gendre de M. Doirier(Velhagen&(Teubners Schülerausgabe) Abschnitt: 11, 12, 17, 18,
Klasing). In b: Scribe, Mon Etoile(Ausgabe B, Vel- 20, 21, 24— 27, 39.
hagen& lasing). Panfrey, Campagne de 1809(Renger) Französisch. Augier et Sandeau, Le Gendre de
Seite 1—55. dur 1 . M. Poirier(Ausgabe B, Velhagen& Klasing). Lanfrey, Englisch. In a: Macaulay, England unter Charles ll. Duruy, Rousset: Jéna, Waterloo, Sedan(Wershoven). (Tauchnitz, Students' Series, S. 1—70). Byron, The In a: Waterloo, Sedan. In b: Sedan.
Prisoner of Chillon und Selections from Childe Harold
(Gutsch). In b: Dickens, The Pickwick Club(Vel- da. hagen& Klasing) mit Ausnahme des letzten Kapitels, Untersekunda und Macaulay wie in a, Seite 1—45. Lateinisch. In a: Cäsar, Gallischer Krieg, aus- 3 gewählte Abschnitte aus Buch II, IV und VI. In b: Unterprima. Cäsar, Gallischer Krieg B. 4—6 mit Auswahl. Lateinisch. In a: Livius, Ausgewählte Abschnitte Französisch. In a: Daudet, Le petit Chose(O.
aus Buch XXI—XXIII, Virgil, Aeneis B. I und II mit Gödel, Hannover). S. 1— 30. In b: Mérimée, Colomba Auswahl, Cicero, or. in Cat. I. In b: Virgil, Aen. II.(Ausgabe B, Velhagen& Klasing). Liv. XXVII mit Auswahl.
II. Verfügungen und Verordnungen von allgemeinerem Interesse.
24. 4. 13. Königliches Provinzial-Schulkollegium übersendet Ministerialerlaß über die Beteiligung von Schülern an Vereinen:
Nach der bisherigen Ubung sind Schülervereine zu Zwecken, die an sich zu billigen sind, nur dann zulässig, wenn sie sich wirklich auf Schüler, und zwar solche, welche einer und derselben Anstalt angehören, beschränken, so daß der Anstaltsleiter eine Verantwortlichkeit dabei übernehmen kann. Auch der Anschluß von Schülervereinen(Kränzchen usw.) an außerhalb der Schule stehende Verbände ist nicht statthaft.
Ob und inwieweit Schüler in geeigneten Fällen— die Zustimmung der Eltern vorausgesetzt— an besonderen Veranstaltungen und Einrichtungen von außerhalb der Schule stehenden Vereinen sich beteiligen dürfen, unterliegt der Genehmigung des Schulleiters. Bei der Entscheidung kommen insonderheit die persön- lichen Verhältnisse der Schüler, die Art der Veranstaltung oder Einrichtung und der Umstand in Betracht, ob der Schule die Möglichkeit der Aufsicht gewahrt bleibt.
20. 5. 13. Königliches Provinzial-Schulkollegium übersendet Ministerialverfügung, nach der denjenigen Abiturienten, die sogleich als Fahnenjunker in das Heer eintreten wollen, unmittelbar nach Abschluß der mündlichen Prüfung entlassen werden sollen. Auch ist ihnen eine vorläufige Bescheinigung über das Bestehen der Reifeprüfung auszustellen..
6. 11. 13. Ministerialerlaß bestimmt über die einheitliche Bemessung und Gleichlegung der Schul- ferien: Die Gesamtdauer der Ferien in den Volks-, mittleren und höheren Schulen sowie in den Lehrer- und Lehrerinnen-Bildungsanstalten soll einschließlich der in die einzelnen Ferienabschnitte fallenden Sonn- und Festtage jährlich 80 Tage betragen. Daneben bleiben die bisher anerkannten allgemeinen Fest- und Feiertage auch ferner frei. Dagegen sind— abgesehen von gelegentlicher, aus besonderer Veranlassung von der
zuständigen Stelle ausnahmsweise verfügter Aussetzung des Unterrichtes— etwaige sonstige schulfreie Tage, wie Gelöbnistage, oder die Tage des Ewigen oder 40 stündigen Gebetes, der Wallfahrten usw., ebenso auch Jahrmarktstage, soweit letztere noch schulfrei sein sollten, auf die Gesamtdauer der Ferien anzurechnen.