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Physik. 1. Das dynamische Kraftmaß. 2. Der schiefe Wurf. 3 Die Bewegung einer Spiralfeder. 4. Die Arfen der Wellenfortpflanzung. Chemie. 2. Die chemische Konstitution Die Kleesäure.
1. Die Alkohole. des Rohrzuckers.
Biologie. Zur Auswahl: a) Tiere und Luft. b) Pflanzen und Wasser. OHa. Deutsch.
1. Die Bedeutung des Sonntages in unserer Zeit. 2. Was scheint mir von meinem 3fägigen Ausflug von bleibendem Wert zu sein? 3. Ein Sommermorgen. 4. a) Welchen DPersonen des Nibelungenliedes gehört meine besondere Aufmerksamkeit? b) Welchen Ein- druck hatfte ich von unserem Sommerfest? 5. Ein Lebensbild Walthers von der Vogelweide, dargestellt an Hand ausgewählter Gedichte. 6. a) Was hindert den modernen Menschen, ein gutes Buch zu lesen? b) Wie stelle ich mir einen rechten Helden vor? 7. Vom Germanen zum Deutschen. 8. a) Der kultur- geschichtliche Hintergrund der Novelle„Damals wie heute“ von VW. H. Riehl. b) Unsere gestrige Deutsch- sfunde.
Französisch.
1. L'un ou l'autfre. 2. Le petit Jacquelin. 3. Georges et les pommes volées. 4. Le paysan et la citrouille. 5. Le cheval qui mange des huitres. 7. Le Piu- Sauvage. 38. La chemise d'un homme heureux. 9. Maitre Patelin. 10. Swift et le Domestique malicieux. 11. Napoléon donne un present.
Englisch.
1. The Wise Men of GCotham. Bergen. 3. The Death of lHudson. Pickwickians witness a Review. 7. Diktat. 8. What ihe Tsarina loved best.
Physik. 1. Die Einheiten des CGS-Systems. clektrochemische Xequivalent des Kupfers von Flektrodenfläche ab?
2. The Knave of 4. Dilctat. 5. The 6. The lost Camel. 9. Diktat.
2. Hängt das der
Chemie.
1. Die Ammoniakgewinnung durch die Hochdruck- synthese. 2. Die Entstehung und Gewinnung der
Kohle. 3. Der Kreislauf der Kalziumverbindungen in der Natur.
OIIb.
Deuisch.
1. Wie charakfcrisiert Homer im 9. Gesang seiner Ilias die griechischen Haupthelden nach ihrer Sprech- weise? 2. Athen und Sparta lein Vergleich). 3. Ein Erlebnis Mahmenthema). 4. Freies Thema. 5. Arbeit (Rahmenthema). 6. a) Meine Parteinahme im 2. Teil des Nibelungenliedes, b) Was heißt es, wenn wir die Schicksale der Nibelungenhelden als„fragisch“ be- zeichnen? c) Weihnachfen, Skizzen aus dem Erleben dieser Tage. 7. Winter(NRahmenthema). 8. a) Die Völkerwanderung(Ursachen, Verlauf, Folgen). b) Un-
sere leßte Geschichtsstunde(morgen- und abend- ländisches Mönchswesen). c) Wie können wir Par- zivale Abenteuer im Sinne eines inneren Entwick- lungsganges der menschlichen Seele deuten?
Französisch.
1. Voltaire ef Piron. 2. Fondation du Mont Saint- Michel. 3. LPEpopée Française. 4. ke Morceau de Fer à Cheval. 5. Le Laboureur et ses Fils: Une Fable. 6. Le Diner dans la Cour.
Englisch.
1. The Selfish Giant. 2. The Happy Prince. 3. An English Home. 4. a) A Day at an English Public School. b) English Schools. 5. The Punishment of Creed.
Phvsik.
1. Das magnetische Feld. 2. Die Kirchhoffschen Gesetze der Stromverzweigung und ihre Anwendung auf Meßinstrumente. 3. Die hauptsächlichsten Strom- meßinstrumente und ihre physikalischen Grundlagen.
Chemie.
1. Die Bestimmung des 2. a) Die Gewinnung des Kochsalzes.
Aequivalentgewichtes. b) Die Jonen-
theorie. 3. Die Bestimmung der Konzentration einer Lauge.
UIIa.
Deutsch.
1. Welchen Wert haben unsere Monatsausflügen 2. Was bedeutet Schillers Glockenspruch:„Ich rufe die Lebenden, beklage die Toten, breche die Blite.“ 3. Tellheim im 1. Aufzug der„Minna von Barnhelm“. 4 Feuersbrunst in einer Kleinstadt(nach Schillers Olocke). 5. Wie wird der Held im„Prinzen von Hom- burg“ gerettet? 6. Welchen dreifachen Sinn haben die Rolandssäulen? 7. Bismarcks Persönlichkeit (nach einigen seiner Briefe). 3. Die alfe deutsche
Stadt. Uebungen: 1. Schweigen im Walde(nach Böcklins Bild). 2. Bauernauswanderung. 3. Nebel- stimmung. 4. Gedicht„Das Ende“. Englisch. 1. Surprising Revenge. 2. Boy Scouts. 3. On
Politeness. 4. Ihe Faithful Women of Weinsberg. 5. Alexander and Diogenes. 6. X Promise. Französisch.
1. Une pomme de frop. 2. Le Dauphin aftendant la mort lim Anschluß an die Lektüre). 3. Générosité. 4. L'union fait la force.
UIIb. Deuisch.
1. Frankreichs Not(nach Schillers Jungfrau von Orleans). 2. Der Segen jakobs(nach dem Gemälde von Rembrandt). 3. Der Telegraphendraht summt. b) Die Zeitung ein Mittelpunkt des modernen Lebens. 4. Aus Hagens„Norika“. 5. Wiedergabe
einer Kellerschen Erzählung. 6. Soldafengesfalten aus
der Zeit des 7 jährigen Krieges(nach Lessings„Minna von Barnhelm“). 7. a) Warum können wir Kasseler Jungen froh sein, unsere Jugend hier zu verleben? b) Da mõöcht ich auch lebenl(Nach Goethes„Her- mann und Dorofhea“.) 8. a) Donnerwetter, war das ein Winter! b) Eine Abendunterhaltung des T. R. V. 9 Au Schillers jugend(nach Streichers„Schillers ucht“).