aus der Formenlehre des Hauptwortes und Eigen- schaftswortes. Die Fürwörter unter Berücksichtigung der notwendigsten syntaktischen Regeln. Zeitwörter auf ir und re. Wiederholung der Zahlwörter, der Zeitwörter auf er und der Hilfszeitwörter avoir und eêtre. Sprechübungen im Anschluss an das tägliche Leben, an die Lesestücke, unter Zuhilfenahme der mittelbaren und unmittelbaren Anschauung. Schrift- liche Arbeiten: Diktate, Niederschriften aus dem Ge- dächtnisse, Antworten auf französisch gestellte Fragen,
grammatische Übungen, wöchentlich eine Arbeit. In
a und b: Obl. Zergiebel.
Erdkunde: 2 Std. w. Physische und poltische Erdkunde
Deutschlands unter Benutzung von Daniels Leitfaden. — Weitere Einführung in das Verständnis des Reliefs, des Globus und der Karten. Entwerfen von einfachen Kartenskizzen an der Wandtafel und im Helle. In a und b: Prof. Dr. Pohler.
Rechnen: 5 Std. w. Die Bruchrechnung(gewöhnliche Brüche). Einfache Regeldetri mit ganzen Zahlen und
Brüchen. Teilbarkeit der Zahlen und Ubungen im
Zerlegen derselben. Die deutschen Mafse, Gewichte
und Münzen. In a: Lehrer Markert; in b: Obl. Schröder.
Naturbeschreibung: 2 Std. w. Im Sommer: Pflanzen- kunde. Vergleichende Beschreibung einheimischer
Pflanzen mit deutlich sichtbaren Blütenteilen. Er- läuterung der Begriffe Gattung und Art. Bail, Botanik I. Anlegung einer Pflanzensammlung. Zeichnen von einfachen Pflanzenteilen. Im Winter: Tierkunde. Vergleichende Beschreibung von Säugetieren, Vögeln und einigen wichtigen Reptilien, Amphibien und Fischen, Gattung, Art. Grundzüge des Knochenbaues
des Menschen und der Wirbeltiere. Zeichnen von
einfachen Körperteilen. Bail, Tierkunde I. In a u. b: Lehrer Markert.. 12
Zeichnen: 2 Std. w. Zeichnen einfacher ebener gerad-
und krummliniger Gebilde nach Wandtafeln, mit Ubungen im Abändern der vorgeführten Formen und erläutert durch Zeichnungen des Lehrers. Daneben Freiübungen, Skizzier- und Gedächtnisübungen, auch Übungen im Anlegen der Zeichnungen mit Wasser- farbe. In a u. b: Zeichenlehrer Allwohl.
Quarta.
Klassenlehrer: In a: Herr Obl. Dr. Koniecki; in b:
Herr Obl. Schröder.
Religion: 2 Std. w. Das Allgemeinste von der Einteilung
der Bibel und die Reihenfolge der biblischen Bücher.
Übungen im Aufschlagen von Sprüchen. Wiederholung von Geschichten des Alten und Neuen Testamentes und Nachlesen derselben in der Bibel. Katechismus: Wiederholung der Aufgaben von VI und V; Erklärung und Einprägung des 3. Hauptstückes mit Luthers Auslegung; Auswendiglernen der Hauptteile des 4. und 5. Hauptstückes. Bibelsprüche und 4 Kirchen- lieder. In a und b: Obl. Dr. Koniecki..
Deutsch: 4 Std. w. Lesestücke und Gedichte aus Hopf u.
Paulsiehs deutschem Lesebuche für Quarta. Übungen im Vortrag auswendig gelernter Gedichte. Der zu- sammengesetzte Satz. Zeichensetzung. Wortbildungs- lehre. Wiederholung der Lehre vom einfachen Satze und der Formenlehre. Alle 14 Tage eine schriftliche Arbeit ins Reinheft(abwechselnd Diktat oder Auf- satz). In a: Obl. Dr. Koniecki, in b: Obl. Theisen.
Kürzere Ausarbeitungen:
In IV a: 1) Deutsch: Die beiden Trompeter. 2) Französisch: Was erlebte Paul in einem Tage in Paris? 3) Naturbeschreibung: Die weisse Taub- nessel. 4) Geschichte: Gründe und Veranlassung des eneonnesſgehen Krieges. 5) Deutsch: Der Laub- wald und der Tannenwald. 6) Französisch: Rolands Tod. 7) Erdkunde: Die natürliche Beschaffenheit der britischen Inseln. 8) Naturbeschreibung: Vergleich des Knochengerüstes der Säugetiere und Vögel.
In IV b: 1) Deutsch: Der Krämer und die Maus.
2) Erdkunde: Die pyrenäische Halbinsel. 3) Natur- kunde: Merkmale der Blatt- und Spitzkeimer. 4) Französisch: Der Verrat Ganelons. 5) Deutsch; Die Gänse des Kapitols. 6) Geschichte: Der dritte punische Krieg. 7) Französisch: Das Elend des kleinen Savoarden. 8) Naturbeschreibung: Die Ord- nung der Klettervögel. 11A
Französisch: 6 Std. w. Lesestücke aus dem Lehrbuche der französischen Sprache von Strien, Teil II. Sprech- übungen im Anschluss an das tägliche Leben und an den Lesestoff. Die unregelmäfsigen Zeitwörter. Das Adverb. Die wichtigsten Konjunktionen. Uberblick über die gesamte Formenlehre im Anschlufs an die Grammatik von Strien. Alle 8 Tage eine schriftliche Arbeit ins Reinheft(Formen, Diktate, Ubersetzungen, Beantwortung von Fragen, Niederschriften aus dem Gedächtnisse). in a: Obl. Zergiebel, in b: Obl. Theisenn... Reiln
Geschichté: 2 Std. w. Das Notwendigste über die orien- talischen Kulturvölker. Griechische Geschichte bis zum Tode Alexanders des Grofsen nebst Ausblick auf die Diadochenreiche, und römische Geschichte bis zum Tode des Augustus(nach Jänicke.) In a: Obl. Dr. Koniecki, in b: Prob. Dr. Dohse-
Erdkunde 2 Std. w. Physische und politische Erdkunde von Europa. aufser Deutschland, insbesondere der um


