Fragen, Ubungen nach grammatischen Gesichtspunkten, Umwandlungen, Formen. Obl. Theisen.
Geschichte: 2 Std. w. Kurzer Überblick über die west- römische Kaisergeschichte vom Tode des Augustus an; deutsche Geschichte bis zum Ausgange des Mittel- alters. Aufserdeutsche Geschichte, soweit zum Verständ- nis der deutschen notwendig. Wiederholungen aus der alten Geschichte(nach Andrä). Obl. Dr. Krefsner.
Erdkunde: 2 Std. w. Physische und politische Erdkunde der auſfsereuropäischen Erdteile aufser den deutschen Kolonieen. Wiederholung der politischen Erdkunde von Deutschland(nach Daniels Leitfaden). Kartenskizzen an der Wandtafel und in Heften. w. H. Wagner.
Mathematik: 6 Std. w. a) Arithmetik. 3 Std. w. Die 4 Grundrechnungsarten mit absoluten und algebrai- schen Zahlen. Einfachere Gleichungen 1. Grades mit Anwendungen auf Aufgaben aus dem bürgerlichen Leben und dem sog. kaufmännischen Rechnen.— b) Planimetrie. 3 Std. w. Die Lehre vom Kreise. Flächengleichheit und Berechnung gradliniger Figuren. Geometrische örter. Konstruktionsaufgaben. w. H. Wagner.
Naturbeschreibung: 2 Std. w. a) Im Sommer: Pflanzen- kunde. Beschreibung von Hauptvertretern der Fa- milien der einheimischen Pflanzenwelt mit Rücksicht auf die Erkennung des natürlichen Systems der Blütenpflanzen. Ubungen im Zeichnen. Pflanzen- sammlung. Bail, Botanik II.— b) Im Winter: Tier- kunde. Gliedertiere mit besonderer Berücksichtigung der Insekten. Ubungen im Zeichnen. Bail, Zoologie II. w. H. Wagner.
Zeichnen: 2 Std. w. Perspektivisches Zeichnen nach Holzkörpern, Geräten und plastischen Ornamenten
im Umrifs. Zeichenl. Allwohl. Quarta. Klassenlehrer: Herr Oberlehrer Zergiebel.
Religion: 2 Std. w. Das Allgemeinste von der Einteilung der Bibel und die Reihenfolge der biblischen Bücher. Übung im Aufschlagen von Sprüchen. Wiederholung der Geschichten des Alten und Neuen Testamentes und Nachlesen derselben in der Bibel. Katechismus: Wiederholung der Aufgaben von VI und V; Erklärung und Einprägung des 3. Hauptstückes mit Luthers Aus- legung; Auswendiglernen der Hauptteile des 4. und 5. Hauptstückes. Bibelsprüche und 4 Kirchenlieder. Oberl. Dr. Krefsner.
Deutsch: 4 St. w. Lesestücke und Gedichte aus Ferdinand Sehmidts deutschem Lesebuche II. Übungen im Vortrag auswendig gelernter Gedichte. Der zusammengesetzte
Satz. Zeichensetzung. Wortbildungslehre. Wiederholung der Lehre vom einfachen Satze und der Formenlehre. Alle 14 Tage eine schriftliche Arbeit ins Reinheft (abwechselnd Diktat oder Aufsatz). Obl. Zergiebel.
Ubungen im deutschen Ausdruck: 1. Die Grenzen, Vorgebirge, Gebirge und Flüsse der pyrenäischen Halbinsel(Erdkunde).— 2. Der Raps(Natur- beschreibung).— 3. Die Heimkehr des Handwerks- burschen, von ihm selbst erzählt(Deutsch).— 4. Die Jugend Alexanders des Groſsen(Geschichte.)— 5. Der Rabe und der Fuchs, als persönliches Er- lebnis erzählt(Französisch).— 6. Allgemeines über Groſsbritannien(Erdkunde).— 7. Marius(Geschichte). 8. Der Laubfrosch(Naturbeschreibung).
Französisch: 6 Std. wW. Ausgewählte Lesestücke und Ge- dichte aus dem französischen Lesebuche von Kar! Kühn. Besprechung von Bildern. Sprechübungen im Anschluls an den Lese- und Anschauungsstoff. Zu- sammenfassende Wiederholung der gesamten Formen- lehre, namentlich der Fürwörter. Die Zeitwörter nach den Gesetzen der Formenbildung. Das Adverb. Die wichtigsten Konjunktionen. Alle 8 Tage eine schriftliche Arbeit ins Reinheft(Formen, Diktate, Ueber- setzungen, Beantwortung von Fragen, Bilden von Sätzen nach grammatischen Gesichtspunkten, Nieder- schriften aus dem Gedächtnisse). Oberl. Ze rgiebel.
Geschichte: 2 Std. w. Das Notwendigste über die orien- talischen Kulturvölker. Griechische Geschichte bis zum Tode Alexanders des Groſsen nebst Ausblick auf die Diadochenreiche und römische Geschichte bis zum Tode des Augustus(nach Andrä). w. H. Wa gner.
Erdkunde: 2 St. w. Physische und politische Erdkunde von Europa, aufser Deutschland, insbesondere der um das Mittelmeer gruppierten Länder(nach Danlels Leitfaden). Kartenskizzen an der Wandtafel und in Heften. w. H. Wagner.
Mathematik: 6 St. w. a) Rechnen. 3 Std. w. Wieder- holung der Bruchrechnung. Dezimalbrüche, einfache und zusammengesetzte Regeldetri. Prozentrechnung: Zins-, Rabatt- und Tararechnung, Gewinn- und Ver- lustrechnung. Gesellschaftsrechnung. Mischungs- rechnung.— b) Geometrie. 3 Std. w. Lehre von den Geraden, Winkeln, Dreiecken und dem Parallelogramme. Leichte Konstruktionsaufgaben. Prof. Dr. Hoebel.
Naturbeschreibung: 2 Std. w. a) Im Sommer: Pflanzen- kunde. Vergleichende Beschreibung schwieriger Pflanzenarten. Einführung in die wichtigsten natür- lichen Familien und das Linné'sche System. Pflanzen- sammlung und Zeichnen von Pflanzenteilen. Bail, Botanik I.— b) Im Winter: Tierkunde. Ver- gleichende Beschreibung und Systematik der Wirbel- tiere, insbesondere der Reptilien, Amphibien und Fische. Zeichnen einzelner Teile des tierischen Körpers. Bail, Zoologie I. Prof. Dr. Hoebel.