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3. Zeichnen. Serta und Quinta je 2 Stunden. Nach Vorzeichnung an der Tafel wurden Linien in verſchiedenen Richtungen, Kreiſe, Ellipſen, Spiralen, Bandornamente gezeichnet und leichte Übungen im Schattieren durch Striche ausgeführt.

Quarta und Tertia II je 2 Stunden. Zeichnen nach Vorlegeblättern mit Bleiſtift und Kreide, Aquarellieren und perſpektiviſches Zeichnen.

Außerdem wurden 2 andere Zeichenſtunden von einzelnen Schülern der Prima, der Secunda und der Tertia I beſucht.

4. Verzeichnis der eingeführten Lehrbücher. 1) Religionslehre. I Hollenberg, Dr. W. A.— Hülfsbuch für den evangeliſchen Religionsunterricht in Gymnaſien. 3 VI-— III Kernſprüche,(Gütersloh 1877). VI=I Schulgeſänge nebſt Gebeten. VI—IV Schulz, Otto— Bibliſches Leſebuch.

2) Deutſch. VI—IV Regeln und Wörterverzeichnis für die deutſche Rechtſchreibung. IV— I Hopf, J. und Paulſiek— Deutſches Leſebuch.—

II— I Herbſt, W.— Hülfsbuch für die deutſche Litteraturgeſchichte 1 u. 2. 3) Latein. I Berger, Ernſt— Lateiniſche Grammatik. VI— II Ellendt⸗Seyffert— Lateiniſche Grammatik. II— I Berger, Ernſt— Stiliſtiſche Vorübungen. IV— III Oſtermann, Chriſtian— Lateiniſches Übungsbuch. II—I Süpfle, C. Fr.— Aufgaben Teil 2 u. 3. 4) Griechiſch. II— I Berger, Ernſt— Griechiſche Grammatik. III2 Oſtermann, Chr.— Griechiſches Üübungsbuch. III Berger, Ernſt und Heidelberg, Heinrich— Anleitung zum überſetzen. II—I Seyffert, Moritz— Übungsbuch zum überſetzen aus dem Deutſchen in das Griechiſche. 5) Franzöſiſch. V— IV Plötz, Dr. C.— Elementar⸗Grammatik. III— II Plötz, C.— Schulgrammatik. I Plötz, C.— Syſtematiſche Grammatik. III Lüdeking, Heinr.— Franz. Leſebuch. II—I Plötz, C.— Manuel de la littérature française. 16) Engliſch. IV Schmidt, Imm.— Lehrbuch der engliſchen Sprache. III— II Schmidt, Imm.— Engliſche Schulgrammatik.] 7) Hebräiſch. Geſenius, F. W.— Grammatik. Geſenius, Übungsbuch. Scholz, Hermann— Abriß der hebräiſchen Laut⸗ und Formenlehre. 2