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23. Die Multiplikation der Decimalbrüche. 24. Beschreibung der Libelle. 25. Woran erkennt man eine gotische Kirche? 26. Die Hauptmerkmale des Habichts.
Latein 4; Deutsch 5; Geographie 4; Rechnen 10; Zeichnen 2; Naturkunde 1.
IV. 1. Beschreibung des Würtels. 2. Die klimatischen Verhältnisse Europas. 3. Die spartanische Erziehung. 4. Die Gesetze der Perspektive. 5. Das gerade und ungerade Ver- hältnis zweier Grössen. 6. Die UÜbersetzung der Sätze: 1. die Athenen sagten, die Lakedä- monier sollten ihnen zu Hilfe kommen u. 2., die Lakedämonien sagten, sie könnten vor Voll- mond nicht kommen. 7. Beschreibung des Winkeldreiecks. 8. Die Bedeutung der Personen in Schwabs„Gewitter“. 9. Der Ersatz der Deklination im Französischen. 10. Die Plural- bildung im Französischen. 11. Das Ende des Themistocles. 12. Die Sage von der Entstehung Norwegens. 13. UÜber Hannibals Jugend. 14. Die Adverbialsätze. 15. Komplement- u. Supp- lementwinkel. 16. Die Schlacht an der Trebia. 17. Die Bodengestaltung von Böhmen und Mähren. 18. Nebenwinkel. 19. Die Streitkräfte der Römer und Karthager im I. punischen Krieg. 20. Scheitelwinkel. 21. Bestimmungen des Prädikats mit Präpositionen. 22. Der Fuchs und die Trauben. 23. Gegen- und Wechselwinkel. 24. Die Arten der Dreiecke. 25. Das Ende des Scipio und des Hannibal. 26. Der Rückenpanzer der Fluss-Schildkröte. 27. Die Zeichung einer Walze.
Lat. 5; Gesch. u. Geogr. 5; Franz. 3; Deutsch 3; Geom. u. Rechnen 8; Zeichnen 2; Naturgesch. 1.
UÜIlI. 1. Die Ermordung des Ibykus. 2. Was lässt sich aus Caesar b. G. VI., 23 über die Gefolgschaft bei den alten Germanen entnehmen? 3. Die Druiden als Priester und Richter. 4. Welche Vorteile zieht der Besitzer des Oberhofs aus seinem Gute? 5. Bewaffnung und Kampfesweise der Hunnen. 6. Die Hausmeier. 7. Demeter und Persephone. 8. Allgemeine Gesetze über die Wirkungen des Lichtes. 9. Das Auge der Biene. 10. Die Bedeutung des Vertrags zu Verdun. 11. Lothringen bis zu Heinrich I. 12. Die gemischte Truppengattung des Ariovist. 13. Der daktylische Hexameter. 14. Die Pluralbildung im Französischen. 15. Latona und die lykischen Bauern. 16. Die griechische Komparation. 17. Von welchen Ver- hältnissen ist das Klima Asiens abhängig? 18. Andromedas Befreiung. 19. Die Bodenver- hältnisse des westlichen Centralasiens. 20. Die Gründe zum Aufstande der Belgier im Jahre 57 v. Chr. 21. Wie hängt die goldne Bulle mit den Bestimmungen des Kurvereins zu Rense zusammen? 22. Aegyptische Bauten. 23. Eine gallische Belagerung. 24. Der Teilungsartikel im Französischen. 25. Der Überfall im Wildbad. 26. Die Schattierung der Kugel. 27. Die militärische und wirtschaftliche Bedeutung der Bucht von Kiaotschau für Deutschland. 28. Ver- gleich zwischen Nord- und Südamerika nach Gestalt und Bodenbeschaffenheit.
Lateinisch 8; Deutsch 3; Griechisch 3; Französisch 2; Geschichte 5; Geographie 4; Naturkunde 1; Zeichnen 2.
OIIl. 1. Ort und Handlung in Schillers„Taucher“. 2. Die inneren Gründe zum dreissig- jährigen Krieg. 3. Welchen Eindruck macht die Persönlichkeit des Tauchers auf die Zuschauer? 4. Der österreichische Erbfolgekrieg. 5. Die Stellung des Satrapen. 6. Ein in einen Relativ- satz eingeflochtener Accusativus u. Infinitivus. 7. Der kleine Krieg in Britannien. 8. Gedanken- gang in Goethes„Fischer“. 9. Das Urteil des Grossmeisters und die Begnadigung. 10. Die Volksvertretung nach der Verfassung von 1791. 11. Gedankengang in Chamissos„Schloss Boncourt’. 12. Der Process des Königs. 13. Die Hellenen in Tarsus. 14. Wie lässt F. Scheren- berg den Helden seiner Ballade„Prinz Louis Ferdinand“ über Preussens Lage denken? 15. Der Sandelholzhandel und der Arbeiterraub in Melanesien. 16. Die Kontinentalsperre. 17. Der Feldzug in Süddeutschland im Jahre 1809. 18. Wodurch wurde die Belagerung von