Gudrun, Bruchstücke aus den höfischen Epen; Lieder Walthers von der Vogelweide; von neueren

Dichtungen: Maria Stuart, Egmont, Götz von Berlichingen, Minna von Barnhelm. Abt. A: Lahmeyer. Abt. B: Marxhausen.

. Themata der Aufsätze: Abt. A: 1. Durch welche Beweggründe werden die Menschen

in ihren Handlungen geleitet? 2. Welche Ausdehnung hat die edle Bedeutung des Kreuzes im

Christentum gewonnen?(Klassenaufsatz). 3. Woran erinnern uns die Denkmäler in Fulda? 4. Welches

ist der Gang des Nibelungenliedes im zweiten Teile, genannt Kriemhildens Rache?(Klassenaufsatz).

5. Zufrieden lasst uns sein nur mit des Glückes Gaben, mit dem nie, was wir sind, mit dem nur

was wir haben. 6. Was erfahren wir in Schillers Maria Stuart über die Stellung der einzelnen

Personen zu Maria?(Klassenaufsatz). 7. Wodurch suchen Walther von der Vogelweide, Ernst

Moritz Arndt und Hoffmann von Fallersleben die Vaterlandsliebe zu erwecken? 8. Klassenaufsatz.

Abt. B: 1. Wie gestaltet sich in Schillers Wilhelm Tell der Lebensabend des Freiherrn von Attinghausen? 2. Der Faustkampf des Iros und Odysseus.(Nach Od. XVIII, 1—116.) (Klassenaufsatz.) 3. Inwiefern lassen sich die griechischen Volksepen mit den deutschen ver- gleichen? 4. Leier und Schwert. 5. Auf welche Weise gelingt es Sinon, die Troer zu täuschen? (Nach Verg. Aen. II, 49— 257).(Klassenaufsatz.) 6. Wie verhält sich im Ring des Polykrates Schiller zu seiner Quelle? 7. Der zweite Merseburger Zauberspruch. 8. Des Sokrates Frömmigkeit. (Nach Xenophons Memorabilien) Klassenaufsatz.

3. Latein. 2 St. Grammatik, 5 St. Lektüre. Livius: lib. XXI und XXII m. A., Verg. Aen.: lib.—VI m. A., Cicero: pro Archia poeta, Sallust: bell. Iugurth. m. A. Abt. A: Schlitt-Dittrich. Abt. B: Marxhausen.

4. Griechisch. 1 St. Grammatik, 5 St. Lektüre: Aus Herodot das Bedeutsamste aus den Perserkriegen und einzelne Erzählungen aus den ersten Büchern, Abschnitte aus Xen. Mem. daneben in Abt. A. Auswahl aus Xen. Hell. Homer: Odyss., Auswahl aus dem II. Teil; Abt. A: Heun. Abt. B: Marxhausen. Homer in Abt. A: Lahmeyer.

5. Hebräisch. Formenlehre. Ubersetzen aus Vosen, hebr. UÜbungsstücke. Frye.

6. Französisch. 3 St. Abt. A: Barante, Jeanne d'Arc, Berlin(Gärtner); Abt. B: Mérimée, Colomba, Gotha(Perthes). In beiden Abt.: G. Stier, Causeries françaises, Köthen (Schulze). Haas.

7. Englisch. 2 St. Lektüre im Anschluss an das Lehr- und Lesebuch. Bauwens. 8. Geschichte und Erdkunde. 3. St. Abt. A: Schlitt-Dittrich. Abt. B: Lübeck. 9. Mathematik. 4 St. Abt. A: Sonne. Abt. B: Sonne. 10. Physik. 2 St. Abt. A und Abt. B: Ackermann.

Unter-Sekunda. Klassenlehrer: Abt. A: Oberlehrer Gutheil, Abt. B: Oberlehrer Brokmann.

1. Religionslehre. 2 St. a) Kath.: Die Göttlichkeit des Christentums, nach Dreher. Abt. A: Frye. Abt. B: Lübeck. b) Evang.: Das Reich Gottes im neuen Bunde. Reformations-

geschichte. 4. u. 5. Hauptstück des Katechismus. Evangelium nach Matthäus. Lahmeyer. 2