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Vergil Aen. VII— XII(mit Auswahl), ergänzt durch Erzählung. Ausgewählte Stellen wurden auswendig gelernt.
Grammatik(2 St.) Mündliche und ſchriftliche Uebungen im Anſchluß an Oſtermann— Müller für Oberſekunda.— Auswendiglernen von Phraſen aus Oſtermann⸗Müller für Il und I (Nr. 1— 400) und ſtiliſtiſcher Wendungen aus der Grammatik von Müller. Wiederholung wichtiger Abſchnitte der Grammatik. Alle 14 Tage eine ſchriftliche Ueberſetzung ins Lateiniſche, gelegentlich eine Ueberſetzung ins Deutſche. Hofmann.
Griechiſch(6 St.) Grammatik(1 St.) Wiederholungen aus der Formenlehre. Syntax: Tempora und Modi. Alle 14 Tgage eine ſchriftliche Ueberſetzung ins Deutſche, abwechſelnd mit einer ſolchen ins Griechiſche.
Lektüre(5 St.) Xenophont. commentarii(mit Auswahl). Einige Stellen aus Xenophons Memorabilien. Herodot, Auswahl aus Buch V—IX Homer Odyssee, Buch VII— XXIII(mit Auswahl). Einige Stellen wurden auswendig gelernt Lorch.
Franzöſiſch(3 Std.) Coppée, les Vrais Riches. Scribe, Le Verre d'Eau. Durchnahme einzelner grammatiſcher Abſchnitte; alle 14 Tage ein Skriptum. Konverſationsübungen im Anſchluß an
die Lektüre. Bahmer. Hebräiſch(2 St.) Das Wichtigſte aus der Elementarlehre, Flexion der ſtarken und ſchwachen Verbalwurzeln, Verbum mit Suffixen.(Grammatik von Hollenberg.) Kegel.
Engliſch(fakult. 2 St.) Induktive Aneignung der wichtigſten Regeln über Ausſprache, Formenlehre und Syntax nach Deutſchbein. Kurzgefaßte engliſche Grammatik und Uebungsbuch. Sprechübungen über Vorkommniſſe des täglichen Lebens. Bahmer.
Geſchichte und Erdkunde(3 St.) Griechiſche und römiſche Geſchichte bis zum Ende der Regierung des Auguſtus nach Neubauer. Wiederholungen aus der deutſchen Geſchichte. Geographiſche Wiederholungen. Zülch.
Mathematik(4 St.) Abſchluß der Planimetrie nebſt Konſtruktionen nach Reidt; Potenzen, Wurzeln, Logarithmen, Reihen. Gleichungen vom 1. und 2. Grade, nach Bardey. Trigonometrie bis zur Auflöſung des Dreiecks einſchließlich. Wagner.
Phyſik(2 St.) Wärme, Magnetismus, Elektrizität. Im Sommer: Unbehaun. Im Winter: Franz.
Unter-Sekunda. Ordinarius: Prof. Zülch.
Religion, a) evangeliſche(2 St.) Bibelleſen des alten Teſtaments nach dem Bibliſchen Leſebuche von Schäfer und Krebs. Geſchichte des Volkes Israel ſeit Samuel. Das Evangelium des Marcus wurde geleſen und erklärt. Wiederholung der Bergpredigt und der früher gelernten Kirchenlieder.
Fremdt. b) katholiſche(2 St.) Apologetik. Mayer.
Deutſch(3 St.) Schiller, Glocke, Wilhelm Tell und Jungfrau von Orleans. Ausgewählte Gedichte und proſaiſche Stücke aus Muff, Deutſches Leſebuch, beſ. die Dichtungen der Befreiungskriege. Uebungen im Disponieren. Das Wichtigſte aus Poetik und Stiliſtik. Zülch.
Themata der Auftſätze: 1. Worauf beruht die Ueberlegenheit Europas über Afrika?(Kl. A.). 2. Die Unter⸗ werfung Galliens durch Caeſar.(H. A.) 3. Gang der Handlung in Schillers„Jungfrau von Orleans“.(H. A.) 4. Warum ſucht Hamilkar Barkas in Spanien ein karthagiſches Kolonialreich zu gründen?(Kl. A.) 5. Der Zug des Terxes gegen Griechenland.(Kl. A) 6. Inwiefern iſt Wilhelm Tell an der Befrciung der Schweiz beteiligt? (H. A) 7. In welchem Verhältnis ſtehen die beiden Attinghauſen zu ihrem Volk?(Kl A) 8. Die Einnahme Trojas(Nach Vergil)(H. A.) 9.„Die Schlacht am traſimeniſchen See.“(Nach Livius).(Kl. A.)


