Schulnachrichlen.
I. Unterricht.
Dem Unterrichte in VI—lIa liegt der amtliche Lehrplan für die Realſchulen des Großherzogtums Heſſen von 1900, dem Unterrichte in l der amtliche Lehrplan der Oberrealſchule von 1902 zu Grunde. Beide Lehrpläne ſind im Großh. Staatsverlage erſchienen.
Der römiſch-katholiſche und israelitiſche Religionsunterricht wird den Schülern unſerer Anſtalt beſonders erteilt. Die katholiſchen Schüler werden in vier Abteilungen: 1. Ja und Ib, 2. Ila und IIb, 3. IIla und IIIb, 4. IV, V und VI, die israelitiſchen Schüler in zwei Abteilungen: 1. I—llIIb, 2. IVV—VI mit je zwei wöchentlichen Religioasſtunden unterrichtet.
Deutſch: VI-IIlb: Die Haupttatſachen der deutſchen Sprachlehre(Formen⸗ und Satlehre, Rechtſchreibung und Zeichenſetzung); IIIa: Syſtematiſche Zuſammenfaſſung; IIla—Ila: Das Weſent⸗ lichſte über die Dichtungsarten und Dichtungsformen und die Dispoſitions⸗ und Stillehre in ihren Hauptgeſetzen. Lektüre: IIb: Homer in einer Übertragung, Wilhelm Tell, Herzog Ernſt, Hermann und Dorothea; IIa: Nibelungenlied in einer Übertragung, Minna von Barnhelm u. a. Im Anſchluß an das Leſebuch und die Behandlung der Klaſſiker wird eine kurze Üüberſicht der Geſchichte des deutſchen Schrifttums gegeben. Aufſätze.
Franzöſiſch: V—IV: Formenlehre mit Ausnahme der weniger wichtigen unregelmäßigen Verben, die häufigen ſſyntaktiſchen Erſcheinungen; UIb: Die Regeln über die Wortſtellung und das Weſent⸗ lichſte aus der Syntax des Verbums; IIla und IIIb: Die Haupttatſachen aus den übrigen Teilen der Syntax: Ila: Ergänzende Wiederholung und tiefere Begründung der Syntax; ſtiliſtiſche Eigen⸗ tümlichkeiten, Synonymik im Anſchluß an die Lektüre. Lektüre: V und IV: Elementarbuch mit zu⸗ ſammenhängenden Leſeſtücken; IIIb: Chreſtomathie oder ein Schriftſteller; in Ib und Ila: Einige vollſtändige Werke zu behandeln; in IIa: Ein modernes Luſtſpiel zu leſen. Auf allen Stufen Aus⸗ wendiglernen von geeigneten Stellen und Sprechübungen.
Engliſch: IIIb und IIla: Formenlehre und die wichtigſten Regeln der Syntax; Ib: Abſchluß des grammatiſchen Stoffes; Ila: Vertiefung des ſyntaktiſchen Stoffes. Lektüre: IIb und IIIa: Leſebuch; IIb: Leſebuch oder leichterer Schriftſteller; Ila: Zuſammenhängendes Werk.
Geſchichte(fällt in Vl und V als vorbereitender Geſchichtsunterricht mit dem deutſchen Unter— richt zuſammen): VI: Das Wichtigſte aus der griechiſchen und einiges aus der deutſchen Sage; V: Bilder aus der deutſchen Geſchichte von der älteſten Zeit bis zu Kaiſer Wilhelm J.; IV: Die Geſchichte der Griechen und Römer bis zum Tode des Auguſtus nach den Haupttatſachen; IlIb: Über— blick über die weſtrömiſche Kaiſergeſchichte, Mittelalter; IIla: Ausgang des Mittelalters bis zu Fried⸗ rich d. Gr.; IIb: Von Friedrich d. Gr. bis zur Gegenwart; Ila: Hauptereigniſſe der griechiſchen Geſchichte bis zum Tode Alexanders d. Gr., römiſche Geſchichte bis zum Untergang des weſtrömiſchen