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liche UÜbungen im Anschluss an die Prosalektüre zur Befestigung und tieferen Begründung der grammatischen Kenntnisse.
Französisch, 2 St., Klingelhöffer: Lektüre: Molière, Avare. Grammatik: Plötz, Kurz- gefasste Grammatik, Satzlehre, Abschn. VI und VII, VIII, IX. 12 schriftliche Schularbeiten.
Geschichte, 3 St., Schädel: Vom Beginn der deutschen Geschichte bis 1556, nach Herbsts chistorischem Hülfsbuch» III. Das Kirchengeschichtliche(Verbreitung des Christen- tums; Bekehrung Deutschlands; Islam) wurde jedoch dem Religionsunterrichte überlassen. Geographie(einstündig): physische und politische Geographie von Deutschland.
Mathematik, 4 St., Lips: Arithm. und geometr. Progressionen. Zinseszins- und Renten- rechnung. Quadratische Gleichungen mit einer Unbekannten; quadratische Gleichungen mit zwei Unbekannten.— Trigonometrie: Zusammengesetzte trigonometrische Aufgaben. Kon- struktionen.
Physik, 2 St., Münch: Mechanik der festen Körper.
Hebräisch(fakultativ), 2 St., kombiniert mit Ib O, Trümpert: Die hebräische Gram- matik nach Seffer bis zur Syntax.
Englisch(fakultativ), 2 St., kombiniert mit Ia H, Klingelhöffer: siehe Herbst-Ober- prima S. 12.
Freihandzeichnen(fakultativ), siehe unten S. 21.
Gesang, siehe unten S. 21.
Turnen, siehe unten S. 22.
Herbst-Obersecunda.
Ordinarius: Dr. Germann.
Religionslehre. a) evangelische, 2 St., Schädel: 1. Kirchengeschichte, einstündig: von der christlichen Urzeit bis zum Ende des Mittelalters, nach Schäfers«Lehrbuch für den Religionsunterricht?; weniger eingehend das dogmengeschichtliche in Abschnitt 16:«Lehrstreitig- keiten und Konzilien im 4.— 7. Jahrhundert».— 2. Lektüre, einstündig: Ev. Matth. Kap. 1— 23 incl. im Urtext.— b) katholische, siehe unten S. 20.— c) israelitische, siehe unten S. 21.
Deutsch, 2 St.: Im Winter Germann: Die alten Sagenkreise und die, daran sich an- schliessenden Dichtungen nach Kluges Geschichte der deutschen Nationallitteratur. Gelesen wurden Prosastücke und Gedichte aus Paldamus' deutsch. Lesebuch, V. Teil, sowie Schillers Braut von Messina. Auswendig gelernt wurden: Kassandra, Lied von der Glocke(teilweise). 4 Aufsätze.— Im Sommer Forbach: Geschichte der deutschen Nationallitteratur nach Kluge bis zu Opitz weiter geführt; mittelhochdeutsche Grammatik eingeübt an der Lektüre ausgewählter Abschnitte aus dem Nibelungenlied; Lied von der Glocke bis zu Ende gelernt und 3 Aufsätze geschrieben.
Latein, 8 St., Germann: Gelesen wurde nach Weidners Quellenbuch, I. Heft: Livius lib. II, cap. 1—21. V, 33— 49. VII, 29— 33. Kursorisch lib. II, 23— 24, 27— 33. III, 33— 37, 44— 49, 50— 55. Liv. lib. XXI.— Verg. Aen.: lib. II und lib. V. Wiederholung der Gram- matik. Wöchentlich eine lateinische Übungsarbeit im Anschluss an die gelesenen Abschnitte aus Livius; dabei wurden die wichtigeren stilistischen Regeln durchgenommen.