Aufsatz 
Beiträge zur Methodik des Unterrichts in der ebenen und sphärischen Trigonometrie
Entstehung
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16 Ebene Trigonometrie.

II. Die allgemeine Gültigkeit der Formeln für sin(.) und cos(£ 6) läßt ſich für Winkel in beliebigen Quadranten, auch für ſolche, die größer ſind als 360⁰, nachweiſen, ohne daß es dazu einer Zeichnung bedarf. In folgenden Beiſpielen ſoll der Inder den Quadranten bezeichnen, und die Bezeichnung ohne Inder ſoll den zugehörigen ſpitzen Winkel bedeuten, z. B.:= 180⁰°+ a,= B.+ 360°= 360°+ 180⁰ h. 1) sin(.+ 83). = 180⁰ à,.= 180⁰°+ 8; 2+ 83= 360⁰°+% 5= 2. sin(72+ Sz)= sSin(6 ²)= sin 8 cos à cos h sin à= ( sin 5z.)-(ä cos à)( cos§3)-(sin ³ν)= Sin, cos 2.+ Cos S,- sin)= sin ν cos,+ cos ν sin B. 2) cos(2.+. 5).

22= 180;)+ 5= 180°(2).

cos(à.)+. S)= cos(1800[2.[)= cos(à 5)= cos a cos ß sind sinß=( cos 2 cos 5) sin ,, sin= cos αν cos ſ sin sin b.

3) sin(2. S). 41= 360°+ 180°+ 2, E.= 360°+ 3; a, 5,= 180⁰°+(4 5). sin(a S.)= Sin(1800[6 a])= sin( a)= sin cos a cosh sin a= sin,( cos 2) cos.( sin)= sin à, cos B, cos à, sin e. 4) cos(à16 56). 210= 720°+. 1800 a, 29= 360+ 180⁰ 3, 36 36= 360⁰°(2 5). cos(416 S6)= cos(3600 ſa])= cos(1)= cos 2 cos+ sina sin ß=( cos ³ι)( cos Sa)+( sin ³)( sin 5.) = Cos α cos G.+ sin sin 5a.

I.

1) Einfache Entwicklung der Formel sin(+ 6)= sin à⁴ cos + cos⁊ sin ſ. Der doppelte Inhalt des Dreiecks ABC, 2/% iſt gleich be sin(2+ 22) (Fig. 23). Andererſeits iſt 2/ᷣ=ch sin au + bh sin, wenn AD=h ſenkrecht zu BC gezogen wird. Aus be sin(22+ 2)= ch sin£ ph sin°½ folgt, wenn beide Fig. 23. Seiten durch be dividiert werden: