Aufsatz 
Die pädagogische Literatur für unseren Regierungsbezirk / von Carl Ackermann
Entstehung
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Bei der Reifeprüfung waren folgende Aufgaben au bearbeiten: Herbst 1885: 1) Wie gross hat eine- Lebensversicherungsgesellschaft die mutmassliche Lebensdauer eines Teilhabers angenommen, wenn sie für eine Versicherungssumme von 1000 Mark auf Lebensdauer eine jährliche Prämie von 21 Mark erhebt und die Verzinsung zu 4 ¼% rechnet? 2) Ein Dreieck zu konstruieren, von dem gegeben eine Seite= a, die Differenz der beiden anderen bc und die Differenz der anliegenden Winkel. 3) Den umbeschriebenen und den einbeschriebenen Kreis eines Dreiecks zu berechnen, von dem gegeben ha= 12 m, he= 11,2 m, .= 590⁰ 29/ 23. 4) Den Kuͤbikinhalt und den in ½ der Höhe zur Grundfläche parallelen Schnitt einer Pyramide zu berechnen, deren Grundfläche G= 12 qm, Höhe h= 5 m, und die Beweise der angewendeten Lehrsätze anzudeuten. Ostern 1886: 1) Wenn die Bevölkerung eines Landes innerhalb 9 Jahren von 208700 auf 318500 Seelen angewachsen ist, wie stark wird die Bevölkerung, wenn sie in demselben Masse zunimmt, nach weiteren 15 Jahren sein? 2) Über einer gegebenen Geraden als Seite ein regelmässiges Fünfeck zu konstruiren. 3) Ein Dreieck zu berechnen, von dem gegeben ist Seite a= 292 m, Schwerlinie ma= 173 m, Winkel= 48⁰ 53, 160,5. 4) Ein gerades Prisma hat zur Grundfläche ein regelmässiges Achteck mit der Seite a= 6 cm und zur Höhe h= 14 cm. Wie grass ist seine eigene Oberfläche und die des einbeschriebenen Cylinders?

Physik. Statik und Dynamik fester, flüssiger und gasförmiger Körper. Die Lehre vom Licht. Repetition der Lehre von dem Magnetismus, dem Schall, der Elektrizität und der Wärme. Lehrbuch von Koppe, Abschnitt 110. 4 St. w. Dr. Merkelbach.

Chemie. Die wichtigsten Metalloide und Metalle. Stöchiometrische Aufgaben. Lehrbuch von Rüdorff, I. Teil. 3 St. w. Dr. Merkelbach.

Zeichnen. Freihandzeichnen: Ornamente und Köpfe nach Gypsmodellen. Zur Anwendung- kommen: Bleistift, schwarze und weisse Kreide, Estompe, Zeichenfeder und schwarze Tusche. Linearzeichnen: Schattenkonstruktionen und Durchdringungen einfacher geometrischer

Körper. Freihandzeichnen 2 St. w. Linearzeichnen 1 St. w. Müller.

Unter-Prima. Ordinarius von a: O.-L. Stern; von b: Dr. Quiehl.

Religionslehre. Inhalt und Zusammenhang der biblischen Bücher. Einiges aus der Kirchen- geschichte älterer und neuerer Zeit(Noack§. 1 95). Evangelische Glaubenslehre. Repetition von Kirchenliedern. 2 St. w. In a: Röse; in b: Junghans.

Deutsch. Lektüre in a: GoethesHermann und Dorothea und SchillersWilhelm Tell. In b: SchillersWilhelm Tell' undWallenstein. Ubung im freien Vortrage. Biographisches über die grössten Dichter. Das Notwendigste aus der Poetik. Deklamationsübungen. Die Gedichte wurden dem zweiten Teil I. Abteilung des deutschen Lesebuches von Hopf und Paulsiek entnommen. UÜbung im Disponieren. 3 St. w. In a: Feitel; in b: Dr. Quiehl.

Die Aufgaben für die Aufsätze waren in a: 1) Der erwachende Frühling. 2) Klopstocks Leben. 3) Haben die Deutschen Grund auf ihren Namen stolz zu sein? 4) Der Schauplatz der Handlung inWilhelm Tell. 5) Unser gemeinschaftlicher Ausflug am diesjährigen Sedanfeste. 6) Ende gut, alles gut. 7) Böse Besellschaften verderben gute Sitten. 8) Ein Neujahrsbrief. 9) Was veranlasste Rudenz, von seinem Vaterlande abzufallen, und wie wurde er zur Treue gegen dasselbe zurück geführt? 10) Charakteristik Gesslers. 11) Ein Gesuch. 12) Die Wirtinzum goldenen Löwen. In b: 1) Ein Frühlingsmorgen. 2) Die Schlacht im Teutoburger Walde. 3) Was hat man bei der Wahl eines Berufes zu berücksichtigen? 4) AusOtto der Schütz. 5) Welche Gefühle erregt in uns die Apfelschussscene inWilhelm Tell? 6) Heinrichs I. Verdienste um Deutschland. 7) Der Charakter Tells. 8) Walther Fürst, Stauffacher und Melchthal. 9) Böse Gesellschaften verderben gute Sitten.(Chrie.) 10) Wallenstein. 11) Ein Gesuch.

Französisch. Grammatik: Fürwörter, Konkordanz des Verbs mit dem Subjekt, Kasus der Verben, Infinitiv und Konjunktionen nach Plötz, Schulgrammatik, Lektion 70 79. Wiederholung