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9. Zeichnen. 2 St. 5a: Frl. Binder.— 5 b: Frl. Gülcher.— Einfache, regelmässige, krumm-

linige Figuren.

10. Singen. 2 St. 5ab: Becker.— Übungen zur Bildung des Gehörs und der Stimme. Ein- und

zweistimmige Lieder.

11. Turnen. 2 St. 5 ab: Schader.— Wiegegang in verschiedenen Ubungsformen. Bildung der

Stirn- und Flankensäule. Umreihungen. Freiübungen im Stehen. Übungen an der wage- rechten und an der schrägen Leiter, auf den Schwebekanten, an den Springpfeilern und mit dem langen und kurzen Schwingseile.— Spiele.

12. Handarbeit. 2 St. 5a: Fr. Mayr.— 5 b: Frl. Erdmann.— Das Zeichentuch.

Vierte Klasse.

Klassenführerin von 4a: Frl. Gülcher.— Klassenführerin von 4b: Frl. von Cordier. 1. Religion. 2 St. a) kath. 4ab: Hellmeister.— Die Lehre vom Busssakrament. Das erste Hauptstück des

grossen Diözesankatechismus und das Gebet. Die vorgeschriebenen biblischen Geschichten des Alten Testaments wurden memoriert oder durchgesprochen. Bilder aus der Kirchen- geschichte. Erklärung der heil. Messe. Die kirchlichen Zeiten.

evangel. 4ab: Dr. Bert.— Biblische Geschichten des Alten Testaments von Moses'’ Geburt bis zum Untergang des Reiches Juda.— Katechismus: Drittes Hauptstück.— Kirchenlieder. Choralgesang.

israel. 4 ab: Eschelbacher.— Wiederholung der biblischen Geschichte von der Teilung des Reiches bis zur persischen Herrschaft. Nachbiblische Geschichte von der macedonischen Zeit bis zur Herrschaft der Makkabäer.— Wiederholung der Glaubenslehre. Auszug aus der Pflichtenlehre.— Gebete, Psalmen und Bibelverse.

2. Deutsch. 5 St. 4a: Frl. E. Klein.— 4 b: Müller.— Behandlung von Lesestücken und Ge-

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dichten aus Paldamus-Rehorn, IV. Im Anschluss an den Prosalesestoff: Wiederholung des früher durchgenommenen grammatischen und orthographischen Lehrstoffes; der zusammen-

gesetzte Satz; Interpunktionslehre.— Aufsätze über folgende Themen: 4a: 1. Brief.— 2.*) Der Schenk von Limburg.— 3. Das Reichsfest zu Mainz im Mai 1184.— 4. Reisen. — 5.*) Der sächsische Prinzenraub.— 6. Brief.— 7. Germanische Gastfreundschaft.— 8. Albrecht

Dürer.— 9.*) Nutzen der Wälder..

4 b: 1. Der Frühling.— 2. Die Erdbeere.— 3.*) Die Stimme des Gewissens.— 4. Der Hagel.— 5. Die Erfindung der Buchdruckerkunst.— 6.*) Brief.— 7. Der Wintermorgen.— 8. Die Taschenuhr und die Wanduhr, eine Vergleichung.— 9.*) Schwäbische Kunde.

Ausserdem je 6 freie Arbeiten in beiden Klassen.

. Französisch. 5 St. 4a: Frl. Gülcher.— 4b: Frl. von Cordier.— Ploetz-Kares, Ubungs-

buch(Ausgabe D), Stück 1— 16.— Gedichte.

. Englisch. 4 St. 4a: Frl. Gülcher.— 4b: Frl. von Cordier.— Gesenius-Regel, Englische

Sprachlehre, Abschnitt I und II, Kapitel 1—8.

Rechnen. 3 St. 4a: Dr. Daub.— 4b: Heess.— Einfache und zusammengesetzte Regeldetri. Geschichte. 2 St. 4a: Bonin.— 4b: Frl. von Cordier.— Geschichte des Mittelalters und

der Neuzeit bis 1648.

Geographie. 2 St. 4a: Bonin.— 4b: Frl. von Cordier.— Asien, Afrika, Amerika, Australien. Naturgeschichte. 2 St. 4a: Dr. Daub.— 4 b: Dr. Ledroit.— Im Sommer: Die einsamen-

lappigen Pflanzen und die Kryptogamen.— Im winter: Die wirbellosen Tiere.

Zeichnen. 2 St. 4a und 4b: Frl. Gülcher.— Einfache Flächenornamente. Singen. 1 St. 4ab: Schader.— Ein- und mehrstimmige UÜbungen in Dur. Die Nolltonleiter.

Einübung ein- und zweistimmiger Lieder.