Aufsatz 
Bestimmung der erdmagnetischen Inklination von Cassel
Entstehung
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Punktes, der Linien, der Ebenen und der Körper; Netzzeichnen(Abwickelungen der Körper). Freihandzeichnen. 2 St. w. Linearzeichnen. 1 St. w. Müller.

Schönschreiben. 1 St. w. Siehe Prima. Jäger.

Singen. Gesänge für gemischten Chor. Repetition der Choralmelodien. 2 St. w., mit Prima und Tertia kombiniert. Heidenreich.

Turnen. Mit Ober-Prima kombiniert.

Selkunda. (Ordinarius von a: Junghans; von b: O. L. Röse.)

Religion. Bibelkunde: Inhalt der Bücher des A. u N. T.(Noack§ 1 45). Erklärendes Lesen biblischer Abschnitte aus dem A. T.: Messianische Weissagungen und Stellen von typischer Bedeutung; aus dem N. T.: Die Apostelgeschichte. Kirchengeschichte nach Noack. Wieder- holung des Katechismus mit Sprüchen und einer Anzahl von Liedern. 2 St. w. In a: Junghans; in b: Röse.

Deutsch. Repetition der Grammatik und der Verslehre. Deklamationsübungen. Lektüre aus Hopf und Paulsiek, Teil II, Abt. I. Aufsätze meist erzählenden und beschreibenden Inhalts nebst vielfachen Disponierübungen. 3 St. w. In a: Zimmermann; in b: Röse.

Franzsisch. Repetition der wichtigsten Teile der Grammatik nach Plötz' Schulgrammatik, Ab- schnitt V. Fortsetzung des Unterrichts von Abschnitt VVII. Lektüre aus Lüdeckings Lesebuch, Teil II mit Sprechübungen. Wöchentlich ein Thème oder Extemporale. 6 St. w. In a: Junghans; in b: Röse.

Englisch. Artikel, Substantiv, Adjektiv, Zahlwort, Zeitwort und persönl. Fürwort nach Zimmer- manns Lehrbuch, Abt II, die Lektionen 1 30. Lektüre aus Lüdeckings Lesebuch, Teil I mit Auswahl. Sprechübungen 5 St. w. In a: Junghans; in b: Steru.

Geschichte. Griechische und römische Geschichte nach Andräs Grundriss der Weltgeschichte, § 15 bis 60 nebst der Geographie von Altgriechenland und Altitalien. 2 St w. In a: Seibt; in b: Seibt.

Geographie. Europa nebst den aussereuropäischen Besitzungen der Staaten und den wichtigsten Verkehrswegen nach Daniels Leitfaden. 2 St. w. In a: Junghans; in b: Seibt. Mathematil. a) Arithmetik. Die Lehre von den Potenzen, Wurzeln und Logarithmen(Loga- rithmentafeln von Schlömilch), Gleichungen des ersten Grades mit einer Unbekannten. 3 St. w. In a: Dr. Merkelbach; in b: Dr.: Ackermann. b) Geometrie. Wieder- holung des Pensums von Tertia. Die Lehre vom Flächeninhalt geradliniger Figuren, die Proportionen im Dreieck und im Kreis, Kreisberechnung nach Uth. Konstruktionen. Im

letzten Quartal: Trigonometrie. 3 St. w. In a u. b: Dr. Wetzell.

Naturwissenschaft. Naturgeschichte. Zoologie: Die wichtigsten Ordnungen der Insekten. Bo- tanik: Das Linnésche und das natürliche System. Die wichtigsten Familien der einheimi- schen Flora. Mineralogie: Beschreibung von Repräsentanten der Mineralklassen. 2 St. w. Dr. Kessler..

Zeichnen. Schattirte Ornamente nach Gips mit schwarzer und weisser Kreide auf Tonpapier und in Bleistift und Tuschmanier. Zur Aneignung einer besseren Technik erhalten einzelne Schüler auch Vorlagen. Farbenlehre; Ausführung polychromer Ornamente. 2 St. w. Müller.

Schönschreiben. Siehe Prima.

Singen. Siehe Prima.

Turnen. Zusammengesetzte Freiübungen, teilweise mit Hanteln oder kurzen Holzstäben. Gerät- und Gerüstturnen an sämtlichen in der Halle vorhandenen Turngeräten; teils Gemein-, teils Reihenturnen. Turnspiele. Eine Turnfahrt. a und b kombiniert. 2 St. w. Laus.