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er zu seiner öffentlichen Lehre Vormittag 2 und nach Mittag 2 zu benutzen hat. Die 48

Lehrstunden würden daher 12 Schullehrer beschäftigen.

§ 137. Dieses, bis zur werkthätigen Ausführung, für unwandelbar angenommen: so

könnten die sämmtlichen Lehrer auf folgende Art in die vorhin beschriebenen Lehren ein-

getheilt werden;

Ein Schul-director(oder Rector). Zur Aufsicht überhaupt, und zur Lehre der Geschichten.

Ein Schullehrer für das Christentum.

Ein Schullehrer für die Sittenlehre, und das Kenntnis bürgerlicher Tugenden.

Ein Schullehrer für die Schreiblehre.

Ein Schullehrer für die Anweisung des Zirkel- und Linealgebrauches und der gemeinsten Reglen der Zeichenkunst.

Zween Schulhalter: jeder für die deutsche Sprache, Ortographie nnd das Briefeschreiben.

Zween Schullehrer: jeder für das Rechnen, für die geometrischen und architektischen Lehren.

Ein Schullehrer für die mechanischen Lehren.

Zween Schullehrer: jeder für die Naturlehre, Land- und Stadtwirtschaft, nnd Handlung.

Ueberhaupt 12 Schullehrer, welche die patriotische Last ihrer Arbeit empfinden werden, wenn sie überall ihrem Amte nachkommen wollen.

§ 138. Die Lehre selbst würde nun in folgende halbjährige Perioden eingetheilt, Unterrichts- Knaben von 8 J. bis ½ 9 lernen Christliche Lehre, Sittenlehre, Schreiben, Lesen in deutschen Büchern zu Verbesserung der Sprache.

Das nemliche, jedoch in merklicher Fortsetzung und fleissigen Wieder- holungen. Dazu kömmt— die Geschichte.

Die Lehrer.

Verteilung der

gegenstände auf die Klassen.

Von

Von Von Von Von Von Von Von

Von

Von Von

½ 9 bis 9.

9 bis ⁄½ 10. ½ 10 bis 10. 10 bis ½ 11. 1½11 bis 11. 11 bis ½ 12. 1½ 12 bis 12. 12 bis ½ 13.

½ 13 bis 13.

13 bis ½ 14. ½ 14 bis 14.

Das nemliche

Das nemliche: Das nemliche: Das nemliche: Das nemliche: Das nemliche:

Wiederholung schreiben. Wiederholung

:— Rechnen.

— Rechnen und— Zeichnen.

— Klasse der Naturlehre.

— Geometrische Klasse.

— Mechanische nnd architektische Klasse.

— Wirtschaftliche und Handlungsklasse.

der Lehre von 10 bis ½ 11 nebst Anweisung zum Briefe-

der Lehre von ½ 11 bis 11 nebst Anweisung zum Briefe-

schreiben und kleinen Aufsätzen von verschiedenem Innhalte.

Wiederholung Wiederholung

der Lehre von 11 bis ½ 12 und Briefeschreiben. der Lehre von ½ 12 bis 12, des Briefeschreibens und der

kleinen Aufsätze.

§ 139. Es würde also auf solche Art möglich seyn, den erwänten Unterricht in einem Verlaufe von 6 Jahren, so zu erfüllen, dass der Schüler mit einer täglichen Anwendung von 4 Stunden(die Sonn und Feyertage allein ausgenommen) in den vorzüglichsten Theilen seiner, zum künftigen Berufe nõthigen, Grundlehren erfahren, und zu den bürgerlichen Gewerben und Handwerken hinlänglich vorbereitet würde. Er sähe sich weder gar zu sehr übereilet, noch den ganzen Tag hindurch beschäftiget; sondern es blieb ihm noch Zeit übrig, seinen Eltern mit an Handen zu gehen, oder auch auf einer wirklichen Werkstatt in die Lehre zu treten, welches von dem gemeinen Mann keine geringe Rücksicht verdienet. Dieser Entwurf der Real- schule und ihrer Eintheilungen zeiget übrigens, dass in den zwey letzten Jahren der Unterricht