— 11—
und schiefer Stellung. Schnitte der Körper mit Ebenen und Abwickelungen der Körper. Durch- dringungen von Flächen und ebenflächiger Körper. Durchdringung von Körpern mit Umdrehungs- flächen. Ausmittelung eines Walmdaches. Konstruktion von Spiral- und Schraubenflächen, des spiralen Cylinders(Serpentine), eines karniessförmigen Gesimsgliedes aus Grund- und Aufriss.
d) Turnen.
Sexta.(3 St.) Gliederübungen auf der Stelle. Taktgehen und Laufen. Uebungen im Steigen an der schrägen und senkrechten Leiter, im Frei- und Tiefspringen. Hangübungen am Reck, an der wagerechten Leiter, an den Stangen und Tauen, verbunden mit leichteren Beinthätig- keiten.— Cötus A und B: Sohrelber II.
Quinta.(3 St.) Gliederübungen auf der Stelle. Reihungen. Steigeübungen an der schrägen und senkrechten Leiter. Uebungen am Frei- und Tiefspringel. Hangübungen mit Hand- und Bein- thätigkeiten am Reck, an der wagerechten Leiter, an den Stangen und Tauen. Stabübungen.— Cötus A und B: Sohreiber II.
Quarta.(3 St.) Reihungen und Schwenkungen im Marsche, zusammengesetzte Frei- und Stabübungen, Tief-, Schnur- und Bockspringen; einfache Reck-, Barren- und Schaukelübungen; Uebungen am Rundlauf und an den schrägen Leitern.— Cötus A und B: Kanerl.
Tertia.(3 St.) Schwierigere Ordnungs- und Freiübungen. Uebungen mit dem Eisenstabe. Frei- und Bockspringen. Schwierigere Uebungen am Reck, am Barren, an der Leiter, an den Schaukelringen. Einfache Uebungen am Sturmspringel und am Pferd. Klettern an den Tauen und Stangen.— Cötus A und B: Kuuenl.
Secunda.(3 St.) Ordnungsübungen: Militärische Form des Aufmarschierens, des Abbrechens und des Schwenkens.— Uebungsgruppen von Frei-, Stab- und Hantelübungen.— Gerätübungen: Frei- und Sturmspringel, Bock, Stangen(Tau) und Leiter wie in III. Am Barren: Wende und Kehre. Am Pferd: Wende, Vorübungen zur Kehre, Hocke, Grätsche, Längssprünge zum Sitz und Stütz. Am Reck: Well- und Felgaufschwung.— Schültake.
P) Verschule.
I. Vorschulklasse.
Klassenlehrer in Cötus A: Schreiber I.
Klassenlehrer in Cötus B: Heymann.
Religion.(3 St.) Ausgewählte Geschichten des Alten und Neuen Testamentes(im An- schluss an Zahn-Giebe, Biblische Geschichten).— Das 1. Hauptstück mit Luthers Erklärung.— 4 Kirchenlieder.
Deutsch.(7 St.) Uebung im fliessenden und sinngemässen Lesen(Paulsiek für VII), im Nacherzählen des Gelesenen.— Memorieren einiger Gedichte bez. Prosastücke.— Orthographie: Silbenteilung, Ableitung, Umlautung, Schärfung, Dehnung, grosser Anfangsbuchstabe.— Grammatik: Hauptwort, Eigenschaftswort, Zeitwort; Deklination, Steigerung, Konjugation; der einfache und der erweiterte einfache Satz(im Anschluss an Wilmanns, Schulgrammatik J).— Wöchentlich ein Diktat.
Rechnen.(5 St.) Die vier Grundrechnungsarten im unbegrenzten Zahlenkreise mit un- benannten und mehrfach benannten Zahlen.— Böhme, Uebungsbuch im Rechnen, No. 8.
Geographie.(1 St.) Ortskunde und Heimatskunde(Cottbus und Umgebung, der Kreis Cottbus, die Provinz Brandenburg).— Cötus A und B: Heymann.
Schreiben.(3 St.) Deutsche und lateinische Schrift, zunächst in Doppellinien, im 2. und 3. Tertial auf einfachen Linien. Alle Uebungen werden an der Schultafel vorgeschrieben.
Gesang.(1 St.) Einstimmige Lieder und Choräle nach dem Gehör.— Cötus A und B comb.: Heymann.
Turnen.(2 St.) Vorbereitende Gliederübungen auf und von der Stelle. Taktische Elementar- Uebungen. Leichtere Uebungen im Steigen an der schrägen und senkrechten Leiter, im Frei- und Tiefspringen. Einfache Hangübungen am Reck, Tau, an den Stangen und der wagerechten Leiter.— Cötus A und B: Heoymann.
2*