Jahrgang 
1894
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8

Quarta.

Ordinarius in Cötus A: Krause. Ordinarius in Cötus B: Hielscher.

Religion.(2 St.) Im Sommer-Semester: Einteilung der Bibel, Geschichte des Reiches Gottes im Alten Testament. Erklärung des dritten Hauptstückes. Kirchenlieder und Sprüche. Im Winter-Semester: Geschichte des Reiches Gottes im Neuen Testament(Lektüre nach ausge- wählten Abschnitten aus den Evangelien und der Apostelgeschichte). Erklärung und Wiederholung der ersten drei Hauptstücke. Kirchenlieder und Sprüche. Cötus A: Krause. Cötus B: Hielscher.

Deutsch.(5 St.) Ausgewählte Stücke aus dem Lesebuche von Hopf und Paulsiek für Quarta. Auswendiglernen von 6 Gedichten, Wiederholung der in den vorhergehenden Klassen er- lernten. Grammatik: Der zusammengesetzte Satz nach Wilmanns Schulgrammatik II§§ 138 221; das Wichtigste aus der Wortbildungslehre nach Wilmanns II§§ 24 49. Schriftliche Arbeiten: Zweiwöchentlich Diktat und Aufsatz im Wechsel zur Korrektur. Cötus A: Mischle. Cötus B: Hielscher.

Französisch.(6 St.) Ausgewählte Stücke aus Wingerath, Choix de lectures françaises I. Auswendiglernen prosaischer und poetischer Stücke. Sprechübungen im Anschluss an die Lese- stücke und an Wilkes Anschauungsbilder. Grammatik: Die unregelmässigen Verben in Gruppen, Wiederholungen aus dem Quinta-Pensum und Uebersicht über die gesamte Formenlehre. Plötz- Kares, Schulgrammatik der französischen Sprache in kurzer Fassung, Lektion 2 25, dazu§§ 11 24, Wiederholung der§§ 4 49 mit Auswahl. Cötus A: Wuttge. Cötus B: im Sommer VFeistkorn, im Winter Liebenelner.

Geschichte.(2 St.) Im Sommer-Semester: Ueberblick über die griechische Geschichte von der Zeit Solons bis zur Entstehung der Diadochenreiche. Im Winter-Semester: Ueberblick über die römische Geschichte vom Pyrrhischen Kriege bis zum Tode des Augustus. Cötus A: Mschke. Cötus B: Hielscher.

Geographie.(2 St.) Die europäischen Länder mit besonderer Berücksichtigung der phy- sischen Geographie. Zeichnen von Skizzen. Cötus A: Mischle. Cötus B: Hielscher.

Rechnen.(2 St.) Dezimalrechnung. Einfache und zusammengesetzte Regeldetri mit ganzen Zahlen und Brüchen. Bürgerliche Rechnungsarten. Anfänge der Buchstabenrechnung. Harms und Kallius,§§ 31 41, 43. Schriftliche Arbeiten: Zweiwöchentlich Extemporale und Exercitium im Wechsel. Cötus A: Krdase. Cötus B: Sohiiltake.

Geometrie.(3 St.) Propädeutischer Kursus. Spieker§§ 1 3. Lehre von den Geraden, Winkeln, Dreiecken und Parallelogrammen. Spieker Abschnitt I, II(mit Auswahl), III, IV und § 92. Einfachere Konstruktionen. Einführung in die Inhaltsberechnung. Harms und Kallius, § 46. Vierwöchentlich eine schriftliche Arbeit. Cötus A und B: Kraalse.

Naturbeschreibung.(2 St.) Botanik: Vergleichende Beschreibung verwandter Arten und Gattungen von Blütenpflanzen nach vorhandenen Exemplaren. Uebersicht über das natürliche Pflanzensystem. Lebenserscheinungen der Pflanzen. Schematisches Zeichnen. Zoologie: Wieder- holungen und Erweiterungen des zoologischen Lehrstoffs der früheren Klassen mit Rücksicht auf die Erkennung des Systems der Wirbeltiere. Uebungen im Zeichnen. Cötus A: Krauuse. Cötus B: Sohlltake.

Quinta.

Ordinarius in Cötus A. Wuttge. Ordinarius in Cötus B: Niegisch.

Religion.(2 St.) Biblische Geschichten des Neuen Testamentes im Anschluss an Zahn-Giebe, Biblische Historien. Erklärung und Einprägung des 2. Hauptstückes mit Luthers Auslegung. 4 neue Kirchenlieder und Sprüche. Wiederholung der früher gelernten. Cötus A: Wattge. Cötus B: Niegisch.

Deutsch und Geschichtserzählungen.(5 St.) Ausgewählte Lesestücke aus Hopf und Paul- siek für Quinta. Memorieren von 6 Gedichten, Wiederholung und Erweiterung des grammatischen und orthographischen Pensums der Sexta nach Wilmanns Schulgrammatik, Teil I und II. Neu durchgenommen: Der erweiterte Satz und das Notwendigste vom zusammengesetzten Satz nach