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Quinta. Klassenlehrer: Oberlehrer Dr. Tietzel.

1. Religionslehre: a. Evang. 2 St. Biblilche Geſchichten des N. T. nach Zahn. Aus dem Katechismus Wiederholung der Aufgabe für VI; dazu Erklärung und Einprägung des 2. Hauptstückes mit Luthers Auslegung. Zwanzig neue Sprüche aus dem Kanon und Wiederholung der in VI gelernten. Wiederholung der in VI gelernten Kirchenlieder, Erlernung von 4 neuen Liedern und der 3 Psalmen: 1; 90, 1—8; 103, 1—8. Tietzel.

b. Kath.: Vergl. Obertertia.

2. Deutsch und Geschichtserzählungen: 3 St. Grammatik: Der einfache und erweiterte Satz. Das Notwendigste vom zusammengesetzten Satze. Rechtſchreibe- und Interpunktionsübungen in wöchentlichen Diktaten in der Klasse. Mündliches Nacherziihlen, erste Versuche im fchriftli- chen Nacherzählen im ersten Halbjahre in der Klasse, im zweiten auch als Hausarbeit. Erzäh- lungen aus der alten Sage und Geſchichte, aus der sagenhaften Vorgeſchichte der Griechen und Römer. Lesen von Gedichten und Prosastücken. Auswendiglernen und verständnisvolles Vortra- gen von Gedichten. Lesebuch von Hopf und Paulsiek I, 2. Tietzel.

3. Latein: 8 St. Wiederholung der regelmäßigen Formenlehre, die Deponentia, die unre- gelmäßige Formenlehre mit Beſchränkung auf das Notwendige. Aneignung eines angemessenen Wortlchatzes. UÜbungsbuch für Quinta und Grammatik von Meiring-Fisch. Nach Bedürfnis einige syntaktiſche Regeln: über Acc. c. Inf., Partic. con., ablat. absol., Konstruktion der Städtenamen und einige stilistifche Anweisungen. Regelmäßige mündliche und ſchriftliche Ubungen in der Klasse. Wöchentlich eine halbstündige Klassenarbeit mit häuslicher Reinſchrift; abwechselnd damit besondere, in der Klasse vorbereitete Übersetzungen als Hausaufgaben. Tietzel.

4. Erdkunde: 2 St. Physiſche und politiſche Erdkunde Deutfchlands, nach Daniel Leit- faden. Weitere Einführung in das Verständnis des Reliefs, des Globus und der Karten. Einfache Umrisse an der Wandtafel Im S. Ophüls, im W. Koch.

5. Rechnen: 4 St. Peilbarkeit der Zahlen. Gemeine Brüche. Einfache Aufgaben der Regeldetri. Die deutlchen Maße, Gewichte und Münzen. Zeitmaße. Fortsetzung der UÜbungen in den einfachsten dezimalen Rechnungen. Rechenbuch von Harms und Kallius. Im S. Ophüls, im W. Koch.

6. Naturbeschreibung: 2 St. Vollständige Kenntnis der äußeren Organe der Blütenpflan- zen im Anſchluß an die Beſchreibung und Vergleichung verwandter, gleichzeitig vorliegender Arten. Beſchreibung wichtiger Wirbeltiere nach vorhandenen Exemplaren und Abbildungen; Le- bensweise, Nutzen, Schaden. Grundzüge des Knochenbaues beim Menſchen. Übungen im einfa- chen ſchematifchen Zeichnen des Beobachteten. Im S. monatlich einmal Unterricht im Freien. Kleine Naturgeſchichte von Schilling-Waeber. Im S. Ophüls, im W. Koch.

7. Schreiben: 2 St. Die deutlchen Buchstabenformen, daneben die lateiniſchen Schrift- formen einzeln, in Wörtern, in kleinen Sätzen. Im S. Ophüls, im W. Hassel.

8. Zeichnen: 2 St. Geradlinige und krummlinige Gebilde nach Wandvorlagen, vorher möglichst an Körpern angeſchaut, durch Zeichnungen des Lehrers an der Schultafel erläutert. Rinn.

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