b. Kath.: Vergl. Obertertia.

2. Deutsch: 3 St. Grammatik. Der zusammengesetzte Satz. Das Wichtigste aus der Wortbildungslehre. Abwechselnd Rechtſchreibübungen in der Klasse und ſchriftliches freieres Nacherzählen des in der Klasse Gehörten(häusliche Arbeit alle 4 Wochen). Lesen von Gedich-

ten und Prosastücken aus dem Lesebuche von Hopf und Paulsiek I, 3. Nacherzählen. Auswen- diglernen und Vortragen von Gedichten. Kahnt.

3. Latein: 7 St. Lektüre im ersten Halbjahr 3, im zweiten 4 St. Cornelius Nepos in Aus- wahl. UÜbungen im Konstruieren, unvorbereiteten UÜbertragen, Rückübersetzen. Gelegentlich stili-

stifche Eigenheiten, wichtigere Phrasen synonymiſche Unterſcheidungen bei der Lektüre. Grammatik

im ersten Halbjahre 4, im zweiten 3 Stunden. Wiederholung der Formenlehre. Das Wesentliche aus der Kasuslehre nach Meiring. Syntax des Verbums nach Bedürfnis. Mündliche und ſchrift- liche Uebersetzungen ins Lateinilche nach Diktaten und nach dem Ubungsbuche von Süpfle. Wö- chentlich eine kurze Übersetzung ins Lateiniſche als Klassenarbeit oder als häusliche Arbeit; dazu in jedem Dritteljahre zwei ſchriftliche Übersetzungen ins Deutlche. He ep.

4. Französisch: 4 St. Leseübungen und Versuche im Sprechen. Aneignung bezw. Er- weiterung des Wortſchatzes. Die regelmäßige Konjugation, unter Berücksichtigung der Konjunk- tivformen. Hülfsverba avoir und èêtre. Teilartikel. Adjektiv. Veränderlichkeit, regelmäßige und unregelmäßige Steigerung desselben. Grundzahlwörter, nach dem Elementarbuch von Ploetz. Schriftliche und mündliche Uebersetzungen; alle 14 Tage eine Klassenarbeit oder häusliche Arbeit. Rechtſfchreibeübungen. Kahnt.

5. Geschichte: 2 St. Übersicht über die griechifche Geſchichte bis zum Tode Alexanders des Großen und Übersicht über die römiſche bis zum Tode des Augustus in Anlehnung an die führenden Hauptpersonen. Das Notwendigste über die wichtigsten orientaliſchen Kulturvölker wird eingeflochten. Einprägung der Jahreszahlen nach dem Crefelder Kanon. Hülfsbuch von Jaeger. Kahnt.

6. Erdkunde: 2 St. Physilche und politiſche Erdkunde von Europa außer Deutſchland, insbesondere der um das Mittelmeer gruppierten Länder. Entwerfen von einfachen Kartenskizzen. Daniel, Leitfaden. Kahnt.

7. Mathematik: 4 St. Rechnen 2 St. Abfchluß der Dezimalrechnung. Einfache und zu- sammengesetzte Regeldetri mit ganzen Zahlen und Brüchen. Rechenbuch von Harms und Kallius. Planimetrie 2 St. Lehre von den Geraden, Winkeln, Dreiecken, nach Koppe. Brass.

8. Naturbeschreibung: 2 St. Vergleichende Beſchreibung verwandter Arten und Gattun- gen von Blütenpflanzen nach vorbandenen Exemplaren. Übersicht über das natürliche Pflanzen- system. Lebenserſcheinungen der Pflanzen. Niedere Tiere, namentlich nützliche und ſchädliche sowie deren Feinde, mit besonderer Berücksichtigung der Insekten. Kleine Naturgeſchichte von Schilling-Maeber. Brass.

9. Zeichnen: 2 St. Zeichnen nach Wandtafeln mit Ubungen im Abändern der vorgeführ-

ten Formen, erläutert durch Zeichnungen des Lehrers an der Schultafel; Flachornamente, Blatt- formen. Rinn.