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3. Lateinisch 7. St. Cicero, de imperio Cn. Pompei. Livius l mit Auswahl. 2. St. 2 Ausarbeitungen. Grammatik: Wiederholung und Erweiterung der Kasus-, Tempus- und Modus— lehre. Wiederholungen aus der Formenlehre. Mündliches Übersetzen aus dem 4. Teile des Übungsbuches von Ostermann-Müller. Wöchentſlich eine ſchriftliche Übersetzung ins Lateiniſche, abwechselnd als Klassen- oder Hausarbeit; dafür in jedem Vierteljahr eine ſchriftliche Ubersetz- ung in das Deutſche als Klassenarbeit. Grammatik von Ostermann-Müller, 3 St. Czwalina. — Ovid, Metarmophosen: Medea, Orpheus und Eurydike, Orpheus' Tod, Polyphem. Kirke; Vergil, Aeneis, Auswahl aus dem 1. Buche. 50 Verse wurden gelernt. 2 St. Gloël.
4. Griechisch: 6 St. Gelesen: Xenophons Anabasis, Auswahl aus IV-—VII Hellenika, Auswahl aus Buch—IV.; Homers Odyssee, Auswahl aus—VI. Etwa 80 Homerverse wurden auswendig gelernt.— Die Kasuslehre, die Präpositionen, die wichtigsten Regeln aus der Tempus-— und Moduslehre. Wiederholung der ganzen Formenlehre. Mindestens alle 14 Tage kurze ſchrift- liche UÜbersetzungen in das Griechiſche, vorwiegend Klassenarbeiten. In jedem Halbjahr eine ſchriftliche Ausarbeitung über Gelesenes. Koellein.
5. Französisch: 3 St. Lektüre: Daudet, Le petit chose; einige Gedichte. Grammatik: Das Wichtigste aus der Syntax, besonders über Wortstellung und das Zeitwort, auch einiges über Fürwörter, Vergleichungssätze und Negationen nach Ploetz-Kares, Sprachl.§§ 50— 50 u. 95— 128 im Anſchluß an die zugehörigen Stücke des UÜbungsbuches. Wiederholungen aus der Formen- lehre. Mündliche und ſchriftliche Ubungen im freieren Gebrauch der Sprache und zur Befestig- ung des Grammatiſchen. Regelmäßige Sprechübungen. Alle 14 Tage eine Haus- oder Klassen- arbeit. In jedem Halbjahr eine deutiche Ausarbeitung. Wenzel.
6. Geschichte: 2. St. Deutſche und preußiſche Geſchichte vom Regierungsantritt Fried- richs des Großen bis zur Gegenwart. Wiederholung aus der brandenburgiſch-preußiſchen Ge- lchichte. Prenzel.
7. Erdkunde: 1 St. Wiederholungen der Erdkunde Europas. Elementare mathematiſche Erdkunde. Leitfaden von Seydlitz Prenzel.
8. Mathematik: 4 St. Arithmetik: Lehre von Potenzen, Wurzeln und Logarithmen. UÜbungen im Rechnen mit fünfstelligen Logarithmen. Einfache quadratiſche Gleichungen mit einer Unbekannten. Planimetrie: Ahnlichkeit, Proportionalität der Linien am Kreise. Stetige Teilung. Regelmäßige Vielecke. Kreisumfang und Kreisinhalt. Konstruktionsaufgaben. Alle 4 Wochen eine Klassenarbeit. Bardey, Aufgabensammlung. Fünfstellige Logarithmentafeln von Wittstein. Lehrbuch von Holzmüller, I. Teil. Brass.
8. Naturwissenschaft 2 St. Vorbereitender physikaliſcher Lehrgang Il: Anfangs- gründe der Chemie nebst Besprechung einzelner wichtiger Mineralien. Einfachste Ericheinungen aus der Lehre vom Magnetismus und von der Elektrizität in experimenteller Behandlung. In jedem Halbjahr eine ſchrifiliche Ausarbeitung in der Klasse. Brass.
Ersatzunterricht für die vom Griechiſchen befreiten Schüler:
1. Französisch: 1 St. Die wichtigsten Ericheinungen aus der Syntax des Geſchlechts- worts, Hauptworts, Eigenichaftsworts und Umstandsworts nach Ploetz-Kares, Sprachlehre§§ 81- 90 und den zugehörigen Stücken des UÜbungsbuchs. Alle 3 Wochen eine Klassenarbeit Wenzel.
2. Englisch:(mit Olll gemeinſchaftlich): 3 St. Wiederholung und Vervollständigung der Formenlehre und Syntax des Zeitworts, Geichlechtsworts, Hauptworts, Fürworts, Eigenichafts-
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