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3. Lateinisch: 7 St. Gelesen: Ciceros Briefe, Tacitus, Germania 1— 31, 38— 40, Annalen, 2. Buch mit Auswahl, Horaz, Oden, 1. u. 2. Buch, Epoden und Satiren mit Auswahl. Auswendig gelernt 6 Oden. UÜbungen im unvorbereiteten Übersetzen aus Livius(24. Buch).— Mündliches Übersetzen aus dem 5. Teile des UÜbungsbuches von Ostermann-Müller. Im Anschluß daran grammatische Wiederholungen und stilistische Belehrungen. Alle 14 Tage eine schriftliche Uber- setzung in das Lateinische, meistens als Klassenarbeit. Im Jahre 4 schriftliche Ubersetzungen in das Deutsche in der Klasse und 2 deutsche Ausarbeitungen über Gelesenes. Im Sommer Hänisch, im Winter Glol.

3. Griechisch: 6 St. Platons Kriton und Phädon 1—14. Demosthenes' erste olynthische und erste philippische Rede. Homers Ilias 1— 12 in Auswahl nach dem Kanon. Sophokles' König 6dipus, Einzelne Stellen aus den Dichtern wurden auswendig gelernt. Unvorbereitetes Übersetzen, auch aus Thukydides. Alle vier Wochen eine schriftliche UÜbersetzung ins Deutsche als Klassenarbeit; dapeben schriftliche UÜbersetzungen ins Griechische in Verbindung mit gram- matischen Wiederholungen. In jedem Halbjahr eine Ausarbeitung über Gelesenes. Heep.

5. Französisch: 3 St. Maxime du Camp, Paris. Molière, Le Bourgeois Gentilhomme. Gropp und Hausknecht, Auswahl französ. Gedichte. Alle 3 Wochen ein französ. Diktat mit Übersetzung, in jedem Tertial eine solche in der Fremdsprache, und in jedem Halbjahr eine Aus- arbeitung. Zusammenfassende grammatische Wiederholungen und Ergänzungen nach Ploetz-Kares, Sprachlehre. Synonymisches, Stilistisches, Metrisches. Sprechübungen in jeder Stunde im Anschluß an die Lektüre und Vorkommnisse des täglichen Lebens, nachahmende Wiedergabe des Gelesenen. Erlernen einiger Gedichte. Wenzel.

6. Englisch(wahlfrei): 2 St. Marryat, The three Cutters; Shakespeare, Macbeth. Zu- sammenfassende grammatische Wiederholungen nebst Übungen im schriftlichen Gebrauch der Sprache. Sprechübungen wie im Französischen. Kurzgefasstes Lehrbuch von Tendering. Wenzel.

7. Hebräisch(wahlfrei): 2 St. Wiederholung der Lehraufgabe der OII. Vollendung der Formenlehre des Verbums. Das wichtigste von den Nominalsuffixen sowie aus der Syntax. Lektüre aus Genesis und I. Sam. Schulbuch von Hollenberg-Budde. Weber.

8. Geschichte und Erdkunde: 3 St. Die wichtigsten Begebenheiten der Neuzeit, insbesondere der brandenburgisch-preußischen Geschichte, vom dreißigjährigen Kriege bis zur Gegenwart in Zusammenhang ihrer Ursachen und Wirkungen. Lehrbuch von Neubauer. Wieder- holungen aus der alten Geschichte.— Geographische Wiederholungen. Czwalina.

9. Mathematik: 4 St. Arithmetische Reihen erster Ordnung und geometrische Reihen, Zinseszins- und Rentenrechnung. UÜbungen in der Trigonometrie und im Lösen planimetrischer Konstruktionsaufgaben. Stereometrie und deren Anwendung auf die mathematische Erd- und Himmelskunde. Anleitung zum perspektivischen Zeichnen räumlicher Gebilde. Der Koordinaten- begriff. Einige Grundlehren von den Kegelschnitten. Fehrs.

Reifeprüfungsaufgaben: 1. Ein gleichseitiges Dreieck zu zeichnen, dessen Inhalt einem gegebenen Rechtecke

gleich ist.— 2. Drei Kirchtürme A, B, D stehen an einer geraden Strasse hintereinander: B von A= c= 3,1 km entfernt. Ein seitwärts stehender Schornstein C ist von A= b= 2,1 km und von B= a= 2,6 km entfernt. Diese Entfernungen CA und CB erscheinen von D aus unter einem Winkel 5= 210 3/ 6“. Wie weit ist D von B

entfernt?— 3. Die Halbmesser der Grund- und Endfläche eines geraden Kegelstumpfes mit dem Mantel M= 476 dem unterscheiden sich um d= 6 em und die Seitenlinie hat die Länge s= 10 cm. Wie gross ist der Raumin-