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4. Erdkunde: 2 St. Physische und politische Erdkunde Deutschlands, nach Daniels Leit- ftaden. Weitere Einführung in das Verständnis des Reliefs, des Globus und der Karten. Einfache Umrisse an der Wandtafel. UÜhung im Kartenzeichnen.

5. Rechnen: 4 St. Feilbarkeit der Zahlen. Gemeine und dezimale Brüche in den 4 Grundrechnungsarten. Einfache Aufgaben der Regeldetri. Die deutschen Masse, Gewichte und Münzen wurden gelegentlich wiederholt.

6. Naturbeschreibung: 2 St. Vollständige Kenntnis der äusseren Organe der Blü- tenpflanzen im Anschluss an die Beschreibung und Vergleichung verwandter, gleichzeitig vorlie- gender Arten. Beschreibung und Vergleichung wichtiger Wirbeltiere nach vorhandenen Exem- plaren und Abbildungen; Lebensweise, Nutzen, Schaden. Grundzüge des Knochenbaues beim Menschen. Übungen im einfachen schematischen Zeichnen des Beobachteten.

7. Schreiben: 2 St. Die deutschen und lateinischen Buchstabenformen einzeln, in Buchstabengruppen, in Wörtern und kleinen Sätzen aut den verschiedenen Liniensystemen.

Sexta.

1. Religionslehre: a) evang.: 3 St. Biblische Geschichten des Alten Testamentes, vor den Hauptfesten die betreffenden Geschichten des Neuen Testamentes. Durchnahme und Er- lernung des 1. Hauptstückes mit der Auslegung Luthers. Worterklärung des 2. und 3. Haupt- stückes. Eine Anzahl von Katechismussprüchen sowie 4 Kirchenlieder wurden eingeprägt.

b) kathol.: 3 St. 2 St. mit U III— V./(Siehe U III.) Ausserdem 1 St. Einübung und Erklärung der wichtigsten Gebete und Kirchenlieder. Biblische Geschichte im Anschluss an das Kirchenjahr.

2. Deutsch und Geschichtserzählungen 4 St. Gedichte und Prosastücke aus dem Lesebuche von Hopf und Paulsiek. UÜbungen im mündlichen Nacherzählen und Vortragen gelern- ter Gedichte. Redeteile und Glieder des einfachen Satzes. Unterscheidung der starken und schwachen Flexion. Rechtschreibeübungen in wöchentlichen Diktaten.— Erzählungen aus der vaterländischen Geschichte.

3. Lateinisch: 8 St. Regelmässige Deklination und Konjugation, das Hilfszeitwort esse, Fürwörter und Zahlwörter im Anschluss an Ostermann-Müller, Ubungsbuch für VI. Hinübersetzung, soweit es zur Wiederholung der Formenlehre nothwendig, und stofflich eng an die lateinischen Lesestücke sich anschliessend. Wöchentlich eine schriftliche Arbeit, jede vierte in der Klasse. Regelmässiges Vokabellernen.

4. Erdkunde: 2 St. Allgemeines über die Gestalt der Erde auft Grund der Heimat- kunde. Erste Einführung in das Verständniss des Globus, des Reliefs und der Karte. Orographische und hydrographische Verbältnisse der fünf Weltteile, insbesondere Deutschlands.

5. Rechnen: 4 St. Wiederholung der Grundrechnungsarten, das Rechnen mit Dezimalen einfachster Art. Kopfrechnen in jeder Stunde, Wiederholung des grossen Einmaleins, angewandtes Rechnen über Vorkommnisse des täglichen Lebens. Maasse, Gewichte und Münzen, soweit irgend