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Der Direktor. Ausserdem lieferten noch die meisten Schüler der oberen Abteilung gegen Ende des Schuljahres nach eigener Beschäftigung eine grössere Arbeit, zu welcher von Herrn Prof. Menge Aufgaben gestellt waren.
Horatius Oden I, 1-6, 9— 14, 17— 20, 22, 24, 26, 27, 29-38. IV, 2, 3. Satiren I, 1, 4, G6. 9, 10. II, 1, 3, 6. Ausserdem die Stellen, aus welchen sich ein Bild von Horaz als Dichter und Mensch gewinnen lässt. Sieben Oden und mehrere kürzere Stellen Wurden gelernt. 2 St. Menge.
Griechisch 6 St. Thukydides I. Sophokles Autigone. Ilias XII=XXIV. Plan und Zusammenhang des Gedichts, Lage von Ilion. Euripides Alkestis. 5 St. Grammatische Wiederholungen, münd- liche und schriftliche UÜbungen. 1 St. Der Direktor.
Deutsch 3 St.: OUbersicht der Litteraturgeschichte von den Anfängen bis c. 1770; gelesen wurden einige Schillersche Abhandlungen(über naive und sentim. Dichtung u. a.) und Göthes Iphigenie; propä- deutische Übungen, Vorträge der Schüler über privatim Gelesenes; acht Aufsätze. Schneidewind.
Französisch 2 St.: Gelesen wurden: Chefs-d'oeuvre Epistolaires(34. Bändchen der Göbelschen Sammlung), Racine's Plaideurs und Moliére's Précieuses Ridicules; Extemporalien, Vortrag von Gedichten. Schneidewind.
Hebräisch 2 St.: Wiederholung der ganzen Grammatik. Genes. 1— 11, Psalmen, Amos gelesen. Schmiedel.
Religion 2 St.: Kirchengeschichte von den Vorreformatoren bis zur Neuzeit. Krüger und Delius, Vademecum aus Luthers Schriften und Augsburgisches Bekenntnis gelesen. Galaterbrief, Leben und Lehre des Apostels Paulus. Schmiedel.
Mathematik 4 St.: Stereometrie, Combinationslehre, Wahrscheinlichkeitsrechnung. Wiederholungen aus allen Teilen der Mathematik. Extemporalien, drei mathematische Arbeiten. Bis Juli Kunze, dann Zimmermann. 3
Physik 2 St.: Mechanik der festen, flüssigen, luftförmigen Körper. Akustik. Bis Juli Kunze, dann Zimmermann.
Geschichte 3 St.: Vom Schluss der Völkerwanderung bis zum Beginn des dreissigjährigen Kriegs. Geographische Wiederholungen über Deutschland. Schneidewind.
Obersekundua. Klassenlehrer: Herr Prof. Dr. Menge.
Lateinisch 9 St.: Livius XXIII und aus den folgenden Büchern die Abschnitte, welche von Syracus und Tarent handeln; teilweise lateinisch erklärt. Cicero pro lege Manilia Wiederholung einiger Abschnitte der Grammatik nach Ellendt-Seyffert. Stilistik nach Bergers Vorübungen Kap. 3— 6, Wiederholung von Kap. 1 u. 2. Anleitung zur Anfertigung lateinischer Aufsätze unter Benutzung von Weber, Elemente der lateinischen Darstellung. Wöchentlich eine Arbeit zur Korrektur, ab- wechselnd Exercitien und Extemporalien. Vier Aufsätze.— Wöchentlich wurden 15— 20 Minuten zur Besprechung eines antiken Kunstwerkes verwandt. 7 St. Menge.
Vergil Aen. V, VI, VII. Ov. Fast. I, 497— 582. II, 83— 118, 193— 242, 641— 678. IIl, 593— 674. IV, 419- 618. Trist. I, 2, 3. III, 3, 10, 12. am. IIl. 9 aus Seyfferts Lesestücken. 2 St. Kühn.
Griechisch 6 St.: Herodot V u. VI. Wiederholung der Formenlehre, Behandlung der Tempora und Modi nach Weber. Alle 14 Tage ein Extemporale. 4 St. Menge.
Homers Odyssee I-VIII, XVII—XXIV(zum Teil an Studientagen). Lernübungen. Plaun und Zusammenhang des Gedichts. 2 St. Krumbholz.
Deutsch 2 St.: Einige Abschnitte der Nibelungen nach Lachm. Schillers Leben und Werke: die meisten Dramen, einige grössere Gedichte, der Abfall der Niederlande, einige der kleineren Ab- Mandlungen wurden teils zu Hause, teils in der Schule gelesen und im Unterricht besprochen. Übungen im Vortrag von Gedichten. Zehn Aufsätze. Menge.
Französisch 2 St.: Grammatik nach Plötz, Abschn. VII— IX; vierzehntägige Extemporalien oder Exercitien; gelesen wurde Guizot, Récits Historiques(in der Sammlung von Velh. u. Klasing). Schneidewind. 4
Hebräisch 2 St.: Grammatik: Laut- und Formenlehre nach Gesenius-Kautzsch, und Stier, UÜbungs- buch. Schmiedel.
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