Anschluß an den Lesestoff und über Vor- gänge des täglichen Lebens. Alle 14 Tage eine schriftliche Arbeit, abwechselnd zu Hause und in der Klasse. Diehl. Geschichte(2 St.): Deutsche und preußische Geschichte von 1740 bis zur Gegenwart, im Anschluß an das Lehrbuch von Neubauer. Gelegentliche sozialpolitische Unterwei- sungen. Schneider. Erdkunde(1 St.): Länderkunde Europas mit Ausnahme Deutschlands. Weltverkehr. Ele- mentare mathematische Erdkunde. Karten- skizzen. Pagenstecher. Mathematik(4 St.):
a. Geomelrie(2 St.): Die wichtigsten Sätze über die Lagebezeichnungen von Punkt, Gerade und Ebene; Berechnungen von Kantenlängen, Oberflächen und Körperin- halten. Anfangsgründe der ebenen Trigo- nometrie, einschließlich der vier Haupt- aufgaben für das allgemeine Dreieck. Lehr- buch von Lieber und Lühmann, 3. Teil.
. Algebra(2 St.): Wiederholung der Potenz- und Wurzellehre. Logarithmen. Gleichungen ersten Grades mit mehreren und zweiten Grades mit einer Unbekannten. Einfachere Gleichungen mit zwei Unbekannten. Auf- gabensammlung von Heis. Diehl.
Physik(3 St.): Akustik, Optik, Magnetismus
und Elektrizität. Escher.
Freihandzeichnen(28t.): Malen und Zeichnen
nach Muscheln, Gefäßen, Geräten und Schmetterlingen. Skizzierübungen. Engelhardt.
Linearzeichnen(2 St.): Punkt, Gerade und Ebene in ihren Beziehungen zu den drei Bildebenen. Die rechtwinkligen Projek- tionen von ebenen und räumlichen Gebilden.
Kadesch.
Obertertia des Realgymnasiums. Ordinarius: Religionslehre(2 St.): a. Evangelische“ Das Reich Gottes im Neuen Testament. Eingehende Besprechung der Bergpredigt und der Gleichnisse. Refor- mationsgeschichte im Anschluß an ein Lebensbild Luthers. Kurze Geschichte des Kirchenliedes. Wiederholung von Liedern und Psalmen. Schafstaedt. b. Katholische(verb. mit O III Rs.): Die wich- tigsten Begebenheiten aus der Kirchen- geschichte wurden besprochen, meistens in
scher.
Anlehnung an Lebensbilder hervorragender
Persönlichkeiten. Liturgie der heil. Messe
und der Sakramentenspendung. Lehre von
der Gnade und den Sakramenten nach dem Diözesankatechismus. Jung.
Deutsch(3 St.): Gelesen wurden Gedichte und
Prosastücke aus Muffs Lesebuch für Ober-
tertia. Homers Jlias und Odyssee. Paul
Heyses„Kolberg“.— Das Wichtigste aus
der Verslehre, grammatische Übungen.
Auswendiglernen von Gedichten. 10 Auf-
sätze, daneben kleinere Ausarbeitungen. Pagenstecher.
Latein(8 St.): Abschluß und Wiederholung
der Formenlehre. Kasuslohre im Anschluß
an Reinhardt und Wulff-Bruhn II.
Alle 8 Tage eine schriftliche Arbeit. Caesar: de bello Gallico I, II, IV(Aus- wahl). Tiedemann.
Französisch(4 St): Wiederholung des Pen- sums der U III. Konjunktiv, Infinitiv, Par- ticipum, Gerundium nach Kühn-Diehl K. 10— 14. Alle 14 Tage eine schriftliche Arbeit. Gelesen wurden ausgewählte Stücke aus Kühn: La France et les Francais. Sprechübungen im Anschluß an den Lese- stoff. Auswendiglernen einiger Gedichte.
Tiedemann.
Geschichte(2 St.): Deutsche Geschichte vom Ausgang des Mittelalters bis zum Regie- rungsantritt Friedrichs des Großen mit be- sonderer Berücksichtigung der branden- burgisch-preußischen Geschichte.
Pagenstecher.
Erdkunde(28St.): Physische und politische Erd- kunde Deutschlands. Kartenskizzen.
Im Sommer: Köstler. Im Winter: Sander.
Mathematik(4 St.):
a. Geometrie(2 St.): Xhnlichkeit der Dreiecke und Vielecke. Regelmäßige Vielecke und Kreisberechnung. Konstruktionsaufgaben. Lieber und Lühmann, Planimetrie, Abschnitt V und VI.
b. Algebra(2 St.): Die Lehre von den Potenzen und Wurzeln.— Gleichungen 1. Grades mit zwei und mehreren Unbekannten, einfache Gleichungen 2. Grades mit einer Unbe-
kannten.— Heis, Aufgabensammlung. Escher. Naturbeschreibung(2 St.): Im Sommer: Beschreibung schwieriger Pflanzenarten.
Mitteilungen über die geographische Ver- breitung der Pflanzen. Die wichtigsten