6. Inwiefern verdienen die Einwohner von Messina die Herrschaft des fremden Fürsten- geschlechtes?(Nach Schillers Braut von Messina.) Klassenarbeit. Aus welchen Gründen unterwirft sich Maria Stuart nicht den englichen Gerichten? (Nach Schiller.)

Wie verwertet Goethe in seiner Iphigenie den dναηνς(Klassenarbeit.)

Adam.

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3. Lateinisch: 7 St.— Lektüre: a) poetische: C. A: 2 St. Horaz Oden, Buch I und II. Einzelne Epoden und Satiren. Auswendig gelernt wurden mehrere Oden und einzelne Sinnsprüche; Metrik.

Heil.

C. B: 2 St. Horaz Oden, Buch I und 11, Epoden und Satiren nach Auswahl; memoriert wurden einzelne Oden und Sinnsprüche; Metrik.

Wende.

b) prosaische: 3 St.— C. A: Tacitus Ger- mania, Ciceros philos. Schriften(Auswahl); extemporiert Cicero, Cato maior. Heil.

C. B: Tacitus Germania; Agricola m. A. Cicero. Cato maior. Extemporiert und privatim gelesen Livius B. XXIV. Range.

Grammatik: C. A und B: 2 St.— Alle 14 Tage ein Extemporale, ein Exercitium oder eine UÜbersetzung aus dem Lateinischen in das Deutsche; mündliche UÜbungen und Wieder- holungen; das Notwendigste aus der Stilistik und Synonymik. C. A: Heil.

C. B: Range.

4. Griechisch: 6 St.— C. A: a) prosaische Lektüre: Lysias VII. XIII. XVI, XIX. XXII, XXIV, XXXII.— Plato. Apologie und Criton. UÜbungen im unvorbereiteten Ubersetzen.

b) poetische Lektüre: Homers Ilias B. 1— 12, einschlieſslich der Privatlektüre. Memorieren ausgewählter Stellen. Zobel.

C. B: a) poetische Lektüre: Homers Ilias I— XII. einschl. der Privatlektüre. Auswendig gelernt wurden ausgewählte Stellen.

b) prosaische Lektüre: Platos Laches und Euthyphron, die Apologie des Socrates, Krito. Xenoph. Hellen. B. II. dam.

Schriftliche Ubungen: Alle2 Wochen eine Uber- setzung aus dem Griechischen in das Deutsche

oder aus dem Deutschen ins Griechische. Gram- matische Wiederholungen. C. A: Zobel. C. B: Adam.

5. Französisch: 3 St.— Lektüre: C. A: Racine. Britannicus. Rousset, la Guerre de 1870—71. Sprechübungen.

C. B: Scribe et Legouvé, les Contes de la Reine de Navarre; d'Hérisson, Journal d'un officier d'ordonnance. Sprechübungen.

b) Grammatik: Grammatische Wieder- holungen; Übersetzungen ins Französische. Extemporalien, Diktate, freie Arbeiten.

C. A: Mosheim. C. B: Unverzagt.

6. Hebräisch:(wahlfrei): 2 St.(zusammen mit I1). Die Lehre vom Verbum und Nomen, mündlich

und schriftlich eingeéübt.— Gelesen wurden Abschnitte aus den historischen Büchern. Spiefs. 7. Englisch:(wahlfrei): 2 St.— a) Grammatik:

Deutschbein, Englische Grammatik§ 54—78. b) Lektüre: Ausgewählte Abschnitte aus

Deutschbein, Irving-Macaulay, Lesebuch.

Sprechübungen. Mosheim.

8. Geschichte: 3 St. Die für die Weltkultur be- deutendsten römischen Kaiser. Deutsche Ge- schichie bis zum Ende des dreilsigjährigen Krieges. Wiederholungen aus der alten Ge- schichte.

Erdkunde(12 St.): Amerika, Deutsches Reich, Völkerkunde. C. A u. B: Thomae.

9. Mathematik: 4 St. a) Arithmetik und Algebra: Arithmetische und geometrische Reihen; Zinses- zins- und Rentenrechnung.

b) Geometrie: Wiederholungen aus der Plani- metrie und ebenen Trigonometrie. Stereometrie. C. A: Bücheler. C. B: Seipp.

10. Physik: 2 St. Die Lehre von dem Gleichgewicht und der Bewegung der Körper. Die Lehre vom Schall. C. A: Bücheler.

C. B: Seipp.

Obersekunda.

Ordinarien: Coetus A: Professor Dr. Adam. Coetus B: Professor Spamer.

1. Religionslehre: 2 St.— a) Eoangelische. C. A: Gelesen und erklärt wurden die Apostel- geschichte und der Galaterbrief; Kirchen- geschichte, erster Teil. Kirchenlieder und Kirchenjahr. Lohr.

C. B: Die Apostelgeschichte. 1. Korinther- brief. Ausgewählte Abschnitte aus den Pauli- nischen Briefen. Kirchengeschichte, erster Teil.

Hochhuth.

b) Katholische(zusammen mit II 1 d. R.-G.): Kirchengeschichte nach Wedewers„Grundriſs“ 9. Auflage. Wedewer.

2. Deutsche Sprache: 3 St.— C. A: Lektüre des Nibelungenliedes. Gudrun, die Sagenkreise und Edda. Ausblick auf die höfische Epik und Lyrik. Inhalt des Parzival. Ausgewählte Ge- dichte Walters von der Vogelweide. Ubersicht über die Geschichte der deutschen Sprache und ihre verwandtschaftlichen Beziehungen zu den übrigen indogermanischen Sprachen. Schillers kulturhistorische Gedichte, Wallenstein; Goethes Hermann und Dorothea und Egmont; Herders Cid. Freie Vorträge. Wiederholung der in II 2 gelernten Gedichte. Dispositionslehre u. Poetik.

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