burgisch-preufsischen Geschichte.— Wieder- holung der Erdkunde Europas.— Elementare mathematische Erdkunde.— Kurze deutsche Ausarbeitungen. C. A u. B: Thomae.
7. Mathematik: 4 St.— a) Arithmetik: Die Lehre von den Potenzen, Wurzeln und Logarithmen. — Gleichungen ersten Grades mit mehreren Unbekannten und quadratische Gleichungen mit einer Unbekannten.
b) Geometrie: Die Lehre von der Ahnlichkeit. Berechnung des Kreisinhaltes und-umfanges. C. A: Seipp. C. B: Wagenknecht.
8. Naturwissenschaft: 2 St.— Magnetismus und Elektrizität; die wichtigsten chemischen Er- scheinungen; Grundbegriffe der Mineralogie. In jedem Halbjahr eine kurze deutsche Ausarbeitung.
C. A u. B: Seipp.
Obertertia.
Ordinarien: Cötus A: Professor Selvers. Cötus B: Oberlehrer Spamer.
1. Religionslehre: 2 St.— a) Erangelische. Das Reich Gottes im neuen Testamente; Lesung entsprechender bibl. Abschnitte. Eingehend die Bergpredigt, auch Gleichnisse. Katechismus- unterricht; die Nachfolge Christi, die Gnaden- mittel, das Gebet; Lieder, Sprüche. Kirchen- jahr. Reformationsgeschichte im Anschluls an ein Lebensbild Luthers und Melanchthons. Stücke aus der Apostelgeschichte.
C. A u. B: Hochhuth.
b) Katholische. 2 St.(zusammen mit III1 des R.-G.): Das III. Hauptstück des Katechismus. Das Wichtigste aus der Kirchengeschichte nach Wedewers Grundriſs, 8. Aufl. Wedewer.
2. Deutsche Sprache: 2 St.— 10 häusliche oder Klassenaufsätze(Erzählungen, Beschreibungen, Schilderuugen.) In jedem Halbjahre eine kurze Ausarbeitung.— Behandlung prosaischer und poetischer Lesestücke aus Muffs Lesebuch für
III 1. Lektüre und Erklärung von Körners Zriny. Belehrungen aus der Poetik im An- schluſs an die Lektüre. Wortbildungslehre.
O. A: Im S.-H.: Steubing, im W.-H.: Schäfer. C. B: Bosse.
3. Lateinisch: 8 St.— Lektüre 4 St. Caesars bellum Gallicum IV—VII mit Auswahl. Tiroc. poet. mit Auswahl. C. A: Heil.
C. B: Spamer. Grammatik: 4 St.— Wiederholung und Er- gänzung der Tempus- und Moduslehre. Ab- schluls der Verbalsyntax in ihren Hauptregeln. Alle 8 Thge eine ÜUbersetzung ins Lateinische
im Anschlufs an Caesar als Klassenarbeit oder eine häusliche Arbeit; in jedem Tertial eine schriftliche Ubersetzung ins Deutsche. Kurze deutsche Ausarbeitungen. C. A: Heil.
C. B: Spamer.
4. Griechisch: 6 St.— Die Verba auf α und die wichtigsten unregelmälfsigen Verba des atti- schen Dialektes. Die Präpositionen. Wieder- holung und Ergänzung der Lehraufgabe der III 2. Ausgewählte Hauptregeln der Syntax im Anschlufs an die Lektüre des Xenophon. Wörterlernen. Mündliche und schriftliche Ubersetzungsübungen, teils Hausarbeiten, teils Klassenarbeiten im Anschluſs an den Lesestoff.
Lektüre: Xenophons Anabasis I und II mit Auswahl. Anleitung zur Vorbereitung. C. A: Selvers. C. B: Spamer.
5. Französisch: 2 St.— C. A u. B: Ploct⸗ Kares, Ubungsbuch No. 1— 25. Diktate. Extemporalien. Sprechübungen. C. A: Heymach.
C. B: Unverzagt.
6. Geschichte und Erdkunde: 3 St.— Deutsche Geschichte vom Ausgang des Mittelalters bis zum Regierungsantritt Friedrichs des Groſsen, insbesondere brandenburgisch-preuſsische Ge- schichte.— Wiederholung der physischen und politischen Erdkunde Deutschlands. Erdkunde der deutschen Kolonigpne dſ
..(Im S.-H.: Steubing, C. A: im W.H.: Schäfer. C. B: Bosse.
Mathematik: 3 St.— a) Arithmetik: Gleichungen ersten Grades mit einer und mehreren Unbe- kannten. Potenzen mit ganzzahligen Exponenten.
— b) Planimetrie: Kreislehre 2. Teil. Sätze über Flächengleichheit von Figuren. Berech-
nung der Fläche gradliniger Figuren- C. A u. B: Wagenknecht.
8. Naturwissenschaft: 2 St.— Im Sommer: Der Mensch und seine Organe.— Im Winter: Me- chanische Erscheinungen. Das Wichtigste aus der Wärmelehre.
C. A u. B: Wagenknecht.
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. Zeichnen: 2 St.— Zeichnen nach Körpergruppen, Draht- und Gipsmodellen. Weitere Behandlung der griechischen Kunstformen. Zeichnen und Malen von Pflanzen. Schmidt.
Untertertia.
Ordinarien: Cötus A: Oberlehrer Hochhuth. Cötus B: Oberlehrer Dr. Heymach.
1. Religionslehre: 2 St.— a) Epangelische: Das Reich Gottes im alten Testamente und zwar besonders von den Königen bis zur Ge- burt Jesu Christi. Bibellesen.— Die Lehre