c) Stilübungen: 2 St. Jede Woche abwechselnd ein Extemporale oder ein Exercitium aus Süpffe III; mündliche Ubungen; Aufsätze.
Mäller. Otto.
Themata der lateinischen Aufsätze:
C. A: 1. Qua ratione Ulixes Achilli persuadere studuerit,
ut pugnae rursus interesset
2. Nimia fiducia magnae solet esse calamitati.
3. Homines patria expulsi quam diversis rationibus exsilium tulerint.
4. Marius quid profuerit, quid nocuerit rei publicae Romanae.(Klassenarbeit.)
5. Invidia gloriae comes.
6. Poetas recte ab Ennio sanctos appellatos esse.
7. Ex hostibus imperii Romani qui sunt gravissimi iudicandi?
8. Magnos viros saepe rei publicae calamitati fuisse.
9. Quam inconstans sit fortuna, exemplis ab anti- quitatis memoria petitis demonstretur.(Abi- turienten-Arbeit.)
C. B: 1. Fabios non semel saluti fuisse rei publicae
Romanae.
2. Comparantur inter se Lucius et Marcus Bruti.
3. Quae verba Nicias apud Thuc. VI, 9— 14 fecerit.
4. Singulorum virorum virtute Persas esse de- victos.
5 Klassenarbeit: Maxima Caesar in bello civili usus est et fortuna et virtute.
6. Non semel Asia succubuit Europae.
7. Romani num semper adversus hostes coluerint iustitiam.—
8. Gloriam Thebanorum cum Epaminonda et natam et exstinctam esse.
9. Abiturienten-Arbeit: Maxime omnibus tem- poribus celebrati sunt qui pro patria mortem oppetiverunt.
4. Griechisch: 6 St.— a) Grammatik: 1 St. Gram- matische Repetitionen, Extemporalien aus dem Deutschen in das Griechische und aus dem
Griechischen in das Deutsche. Müller. Otto. b) Prosaische Lektüre: 3 St. C. A: Thucyd. VII.
— Demosth. orat. Phil. I und de pacée. Ex-
temporierübungen.— Müller. C. B: Thucyd. VI, Demosth. orat. Olynth. I, II.
Extemporierübungen. Otto.
c) Poetische Lektüre: C. A und B: Sophocles' Ajax. Das Wichtigste aus der Metrik. Ubersicht über die Geschichte der griechischen Tragödie. Homer Ilias Buch 21(C. A), 7 und 10(C. B); aufserdem Repetitionen früher gelesener Ab- schnitte. 2 St. Paehler.
5. Französisch:; 2 St.— a) Grammatik: Repetitionen aus Plötz' Übungen zur Syntax; alle 3 Wochen ein Extemporale.
b) Lektüre: C. A: Le Cid von Corneille und Mademoiselle de la Seiglière von Sandeau.
C. B: Ihhjgenie von Racine und Napoléon en Egypte von Thiers. Ammann.
6. Hebräisch(fakultativ): 2 St.— Beendigung der Formenlehre, das Wichtigste aus der Syntax. Exercitien und schriftliche Analysen. Gelesen wurden ausgewählte Abschnitte aus Seffer.
Spiels.
7. Englisch(fakultativ): 2 St.— a) Grammatik: Gesenius' Lehrbuch II,§. 140— 268; alle 14 Tage abwechselnd Exercitien und Extemporalien.
b) Lektüre: Zeitalter der Stuarts aus Cham- bers' Information for the People(Schlufs); The Prisoner of Chillon von Byron; Rip van Winkle aus Washington Irvings Sketch B00k.
Ammann.
8. Geschichte und Geographie: 3 St.— Neuere deutsche und brandenburgisch-preufsische Ge- schichte. Repetitionen aus allen Gebieten der Geographie. C. A: Fritze.
C. B: Dr. Schmitt.
9. Mathematik: 4 St.— Kettenbrüche; Diophantische Gleichungen; Permutationen, Kombinationen; Wahrscheinlichkeitsrechnung; binomischer Lehr- satz.— Wiederholungen aus dem ganzen Ge- biete der Arithmetik und Algebra und der Geo- metrie im Anschlufs an die UÜbungen im Lösen von Aufgaben(Lehrbücher von Wittstein und Reidt, Aufgabensammlung von Heis).
C. A: Bücheler. C. B: Klau.
Abiturienten-Aufgaben. Ostern 1886:
C. A: 1. Die Hypotenuse eines rechtwinkligen Dreiecks wird durch die Halbierungslinie des rechten Winkels in die Stücke a und b geteilt. Man soll das Dreieck konstruieren.
2. Jemand will aus einer Anzahl von Losen 4 aus- wählen und könnte auf 1001 verschiedene Arten seine Wahl treffen. Wie grols ist die Anzahl der Lose?
3. Wie verhalten sich die Wurfweiten und die Wurtfhöhen zweier Geschosse, welche mit der- selben Geschwindigkeit, aber unter den Ele- vationswinkeln und 2 geworfen werden? Beispiele: 1)«= 30 ⁰; 2)«= 120.
4. Das Volumen einer regelmäſsigen zehnseitigen Pyramide zu berechnen, wenn die gröſste Dia- gonale der Grundfläche 27= 0,64 m gegeben ist, und die Höhe gleich dem Durchmesser des der Grundfläche eingeschriebenen Kreises ist.
Bücheler.
Abiturienten-Aufgaben. Ostern 1886:
C. B: 1. Jemand vermacht einer Anstalt 8000 Mk., welche 4% Zinsen tragen, mit der Bestim- mung, dafs von den jährlichen Zinsen die eine Hälfte als Stipendium vergeben, die andere Hälfte dagegen zu gleichem Zinsfuls auf Zinses- zinsen angelegt werden soll, bis das Gesamt- kapital eine Höhe von mindestens 12000 Mk. erreicht habe. Wie lange wird dies dauern?
Ein Dreieck zu konstruieren aus einer Seite,
dem gegenüberliegenden Winkel und dem Ver-
hältnisse der Verbindungslinien des Mittel- punktes des eingeschriebenen Kreises mit den
Endpunkten der gegebenen Seite.
Gegeben a, α. Co: Bo= m;n.