Jahrgang 
1916
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Sommer.

Chemie, 4 St. Unterſuchung von ein⸗ fachen im Acker vorkommenden Stoffen. Kalk, Kalkbrennen. Die Ver⸗ brennung, Stickſtoff und Sauerſtoff. Ele⸗ ment und Verbindung, Oxyde der Metalle, des Kohlenſtoffs und Schwefels. Sulſide. Das Kalklöſchen. Das natürliche Waſſer, ſeine Reinigung, Waſſerſtoff, Geſetz der feſten Verhältniſſe, Molekel und Atom, Umſetzungs gleichungen, Schwefelwafferſtoff, Schwefel⸗ kohlenſtoff, Kohlenſäure, ſchweflige Säure, Schwefelſäure, Vitriolbildung, Baſen und Salze. Das Viehſalz und Kochſalz, Ge⸗ winnung, Natrium und Chlor, Aetznatron, Hydroxyd, Eiſenoxyd und Eiſenoxydul, Glauberſalz, Soda, Karbonate, Salzſäure, Chloride, Salzbildungsgeſetze. Schriftliche Arbeiten zur Verbeſſerung.

Phyſik, 4 St. Mechanik. Beſtimmung des Gewichts, Wage, Feder⸗ oder Zeiger⸗ wage, Schnell⸗ und Brückenwage, Spezifi⸗ ſches Gewicht und ſeine Beſtimmung, Senk⸗ wagen, das Schwimmen der Körper, Schwer⸗ punkt. Heben von Laſten, Rolle, einfacher u. zuſammengeſetzter Flaſchenzug, Differential⸗ flaſchenzug, Seilwinde, Kran, Kraft und Ar⸗ beit. Fortſchaffen von Laſten, Schlei⸗ fen und Fahren, Reibung. Das Aufladen, Hebebaum, Schrotleiter, Standfeſtigkeit. Das Anſpannen, Zuſammenſetzung und Zer⸗ legung von Kräften. Das Fahren, An⸗ hangskraft und Beharrungsvermögen, Berg⸗ auf⸗ und Bergabfahren, Bremſe, das Gleiten und Fallen der Körper, das Pendel. Heben von Flüſſigkeiten, Haarröhrchenkraft. Saugpumpe, Druck der Luft, Saughebepumpe, Druckpumpe, Feuerſpritze. Heber, Luftpumpen, hydrauliſche Preſſe. Schriftliche Arbeiten zur Verbeſſerung.

Winter..

Eidechſen, Schlangen; Schwanzlurche, unge⸗ ſchwänzte Lurche; Knochenfiſche; Knorpelfiſche. Bauart und Einteilung der Glie⸗ derfüßler im Anſchluß an die Betrachtung häufigerer und größerer Vertreter ihrer ein zelnen Abteilungen: Maikäfer, Biene oder Horniſſe, Skorpionsfliege, Rindsbremſe oder Schmeißfliege, Kohlweißling, Heupferd, Libelle, Baumwanze, Sandaſſel, Kreuzſpinne, Fluß⸗ krebs. Einteilung der Gliederfüßler. Schrift liche Arbeiten zur Verbeſſerung..

Chemie, 4. St. Unterſuchung von im Acker⸗ boden vorkommenden Stoffen. Kalkſtein, Vorgänge beim Kalkbrennen, bei der Berei⸗ tung und Verwertung des Weißkalkmörtels, Aetzkalk, Kalzium, die Kalziumſalze. Dolo⸗ mit, Bitterſalz, Magneſium und ſeine Salze, Graukalk und ſeine Verwertung. Gips, ge⸗

brannter Gips, ſeine Verwertung. Sand,

Quarz, Kieſelſäure, Silizium, kieſelſaure Salze, Waſſerglas. Ton, Lehm, Tonerde. Aluminium, ſeine Salze und Verwertung. Zement. Schriftliche Arbeiten zur Verbeſſe⸗ rung.

Phyſik, 4 St. Wärmelehre. Wärme⸗ empfindung und Wärmegrad. Wärmemeſſung, Ausdehnung der Körper durch die Wärme, unregelmäßige Ausdehnung des Waſſers, Schmelzen und Erſtarren, Verdampfen und Verdichten. Quellen der Wärme, Zim⸗ merheizung, Dampfheizung, Wärmeeinheit, Warmwaſſerheizung, Luftheizung, Erzeugung von Kälte. Kältemiſchungen. Dampfma⸗ ſchine, Spannkraft der Dämpfe, Druckmeſſer, Schwungkraft, Verhütung von Keſſelſtein. Lokomobile, Lokomotive. Gas⸗, Benzin⸗ und Petroleum-Motoren. Der Wind, ſeine Entſtehung, ungleichmäßige Verteilung des Luftdrucks. Die Luftdruckmeſſer, Hoch⸗

und Tiefdruckgebiete, deren Fortbewegung,

Wetterkarten, Drehung des Windes, Wind und Wärme, Luftwärme, deren Urſprung, Maxi⸗ mum⸗ und Minimumthermometer. Luft⸗ feuchtigkeit, Nebel, Tau, Reif, Wolken, Regen, Schnee, Graupeln, Hagel, Regenmeſſer, Wind und Wetter. Wettervorherſage, Wetterdienſt. Schriftliche Arbeiten zur Ver⸗ beſſerung.