5 Sommer. Winter.
Untere Vorſchulklaſfe(V).
Turnen, wöchentlich 4 Stunden, kombiniert mit IV. Geſang, wöchentlich 2 Stunden, kombiniert mit IV— I.
Religion. A. Evangeliſche Religionslehre, 2 Stunden, kombiniert mit IV in zweijährigem Kurſus. 1. Jahr: Bibliſche Geſchichten des alten Teſtaments, die 10 Gebote und der erſte Glaubensartikel mit bezüglichen Sprüchen, 6 Kicchenlieder. 2. Jahr: Bibliſche Geſchichte des neuen Teſtaments, die übrigen Teile des Katechism us, das chriſtliche Kirchenjahr, 6 Kirchenlieder.— B. Katholiſche Religionslehre, 2 St., kombiniert mit IV, 1 St. mit III— I, das Penſum wird vor Beginn jedes Schul— jahres von dem betr. Lehrer feſtgeſetzt.
Deutſch, wöchentlich 6 Stunden.
Leſeübungen an proſaiſchen und poetiſchen Muſterſtücken allgemein ſittlichen oder geſchichtlichen Inhalts. Uebungen im mündlichen, ſpäter auch im ſchriftlichen Wie derer⸗ zählen; Auswendiglernen und Vortragen von Gedichten. Orthographiſche Uebungen und Diktate.— Die Wortarten und ihre Flexionen, Satzteile und Satzarten. Satzanalyſen. Elemente der Interpunktionslehre. Stilübungen.
Schreiben,. 2 St. Deutſche und lateiniſche Schrift mit Einübung der neuen Orthographie.
Franzöſiſch. 6 St. Einübung der Ausſprache durch Vor⸗ und Nachſprechen, ausgehend von Fremdwörtern. Leſeübungen. Überſetzungen. Memorieren von Vokabeln und kleinen Stücken aus Proſa und Poeſie. Sprechübungen. Das Notwendigſte aus der franzöſ. For⸗ menlehre und Syntar.(avoir und étre, die regelm. Konjug. verneint und fragend im Aktiv und Paſſiv). Schriftliche Klaſſenarbeiten.(Dr. Guſtav Ploetz, Elementarbuch. C. Lektion 1—36)
Erdkunde, 2 St. Heimatkunde mit den Anfängen der mathematiſchen Geographie(bis zur Kugelgeſtalt der Erde) und der erſten überſicht über Deutſchland, Europa und die. Erdkugel(Matzat, Erdkunde 1).
Votanik. 2 St. Betrachtung von Blüten⸗ Zoologie, 2 St. Das Skelett und die pflanzen, namentlich von Bäumen und wichtigſten Organe des Menſchen. Be⸗ Sträuchern, unter nur oberflächlicher trachtung einiger Wirbeltiere mit be⸗ Durchnahme der Blüten und Früchte, jedoch V ſonderer Berückſichtigung der Säugetiere unter beſonderer Berückſichtigung der biolo- und Vögel. Die Schüler werden veran— giſchen Verhältniſſe. Die Schüler werden laßt im Freien für ſich zu beobachten und veranlaßt, im Freien für ſich zu beobachten ihre Beobachtungen mitzuteilen, die dann und ihre Beobachtungen mitzuteilen, die dem Standpunkt der Klaſſe gemäß unter⸗ dann dem Standpunkt der Klaſſe gemäß richtlich verwertet werden. beſprochen werden. Der Unterricht wird nach Möglichkeit im Freien erteilt.
Rechnen. 4 St. Wiederholung der Grundrechnungsarten mit benannten ganzen Zahlen. Gemeine Brüche. Dezimalbrüche. Die deutſchen Maße, Gewichte und Münzen.
Zeichnen, 2 St. Linearzeichnen: Gerade Linien, Kreisbogen, Winkel; Dreiecke aus 3 Seiten, aus 2 Seiten und dem eingeſchloſſenen Winkel, aus einer Seite und den an⸗ liegenden Winkeln; Senkrechte errichten und fällen. Linien und Winkel halbieren, Parallele ziehen; Winkel im gleichſeitigen Dreieck, Transporteur. Freihandzeichnen geradliniger Figuren an Körpern: Wandtafel, Schiefertafel, Türen, Fenſter, Schränke, Reißſchiene, Tiſch(Vorder⸗ und Seitenanſicht), Winkelmaß, Leiter, Treppe, Kommode, Bank, Subſellien, Gittertor, Garteneinfriedigung, Egge, Front⸗ und Giebelſeite des Schulhauſes, Bauten mit dem Baukaſten.