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Sommer.

Chemie, 5 St. Der Schwefel. Seine Ver⸗ bindungen mit Sauerſtoff: Schwefeldioxyd, Schwe⸗ feltrioryd und Schwefelſäure. Techniſche und land⸗ wirtſchaftliche Bedeutung derſelben. Sulfate: Die unterſchweflige Säure und ihre Salze. Verbin⸗ dungen des Schwefels mit Waſſerſtoff und Kohlen⸗ ſtoff: Schwefelwaſſerſtoff(Sulfide) und Schwe⸗ felkohlenſtoff.— Der Phosphor in ſeinen 2 Modifikationen. Verbindungen des Phosphor mit Sauerſtoff: Phosphorpentoxryd und Phosphor⸗ trioxryd. Die 3 Phosphorſäuren, namentlich die Orthophosphorſäure und ihre 3 Salze mit be⸗ ſonderer Berückſichtigung der als Mineralien vor⸗ kommenden Calcium⸗Salze. Aufſchließen der Phosphate und ſog. Zurückgehen der Phosphor⸗ ſäure. Phosphorwaſſerſtoff. In Anknüpfung an das Verhalten des Phosphors in Berührung mit feuchter Luft: das Ozon.— Das Wichtigſte über Arſen, Brom, Jod, Fluor und Bor. Das Silicium und ſeine Sauerſtoff⸗Verbin⸗ dung Siliciumdioxyd, mit Wiederholung und eingehenderer Betrachtung der in III durchge⸗ nommenen Silikate. Vergleichende Zuſammen⸗ ſtellung ſämtlicher Nichtmetalle und Vereinigung in Gruppen.— 5 ſchriftliche Arbeiten zur Kor⸗ rektur.

Feldmeſſen, 2 St., mit Meßſtäben, Meßkette, Meßlatte, Meßband, Winkeltrommel und Winkel⸗ kreuz; Nivellieren mit Kanalwage und Ni⸗ vellierinſtrument; Planzeichnen.

geometrie und Linearzeichnen, 4 St. Kreis⸗ lehre, Proportionen und Ahnlichkeitslehre. Aus⸗ führung ſchwierigerer Konſtruktions⸗, Verwand⸗ lungs⸗ und Teilungsaufgaben mit Lineal, Zirkel und Reißfeder.— 5 ſchriftliche Arbeiten zur Korrektur.

Winter.

Phyſik, 5 St. Die Lehre vom Schall. Ent⸗ ſtehung, Fortpflanzung und Zurückwerfung des Schalls. Waſſerwellen und Schallwellen. Ge⸗ ſchwindigkeit des Schalls. Reſonanz.— Die Lehre vom Licht. Geradlinige Fortpflanzung und Ge⸗ ſchwindigkeit. Meſſung der Lichtſtärke. Spiegelung, ebene und gekrümmte Spiegel. Brechung und totale Reflexion. Linſen und deren Anwendung (Mikroſkop, Fernrohr). Zerlegung des Lichtes in Farben, Spektrum und Spektral⸗Analyſe. Achro⸗ matiſche Brechung. Chemiſche Wirkung des Lichts. — Der Magnetismus. Magnetiſche Pola⸗ rität und Influenz. Konſtruktion der Magnete. Erdmagnetismus.— Reibungs⸗Elektrizi⸗ tät. Entſtehung. Mitteilung und Leitung der Elektrizität. Influenz. Elektrophor. Ellektriſier⸗ maſchine. Anſammlungs⸗Apparate. Gewitter und Blitzableiter.— Galvanismus. Elektromo⸗ toriſche Kraft. Galvaniſcher Strom. Galvaniſche Elemente. Wirkung auf die Magnetnadel. Ohm⸗ ſches Geſetz. Wärmewirkung(elektriſches Licht). Chemiſche Wirkung(Elektolyſe). Polariſation (Akkumulatoren). Elektromagnetismus(Telegra⸗ phie). Elektrodynamik. Induktionsſtröme. Fern⸗ ſprecher und Mikrophon. Dynamomaſchine. Elek⸗ triſche Kraftübertragung. Thermo⸗Elektrizität.— 5 ſchriftliche Arbeiten zur Korrektur.

Arithmetik, 4 St. Algebraiſche Addition, Subtraktion, Multiplikation und Diviſion; das Wichtigſte von den Potenzen, Wurzeln und Lo⸗ garithmen.— 7 ſchriftliche Arbeiten zur Korrektur.

freihandzeichnen, 2 St. Nach eigener Wahl der Schüler, hauptſächlich Gegenſtände des land⸗ wirtſchaftlichen Unterrichts Ceiwirſſchaftihe Ge⸗ räte, Tiere u. dgl.).

Erſte Klaſſe.

Curnen(2 St.), geſang(1 St. und Religion(1 St.) ſiehe III. Deutſch und geſchichte, wöchentlich 6 Stunden.

Neuere Geſchichte 1786—1815.— Aus der Litteratur: Göthe(Iphigenie, Hermann und Dorothea, Gedichte), Schiller(Braut von Meſſina, Gedichte) und die Dichter der Befreiungs⸗ kriege.

Neuere Geſchichte von 1815 bis zur Gegenwart.— Das Wichtigſte aus der Littera⸗ tur dieſer Zeit, insbeſondere von Uhland und Geibel.

Metrik und Poetik im Anſchluß an die Lektüre; Grammatik im Anſchluß an die ſchriftlichen Arbeiten, in jedem Halbjahr 5 Diktate und 5 Aufſätze zur Korrektur.

Außerdem 1 St. Pflege des deutſchen Volks⸗, patriotiſchen und Kirchenliedes im Anſchluß

an den Geſangunterricht.