Ib:

II a:

IIb:

Ib:

Ib: II a:

IIb:

Ib:

IIb:

IIa:

Ib:

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2. Französisch. a. Lesestoff.

Louvrier, textes.— Mémoires du Général Baron de Marbot.— Moliere, le Bour- geois Gentilhomme.— Kron: Französische Sprechübungen(ausgewählte Kapitel). Louvrier, textes.— Duruy, le nècle de Louis XIV.— Girardin, la joie fait peur.— Kron: Französische Sprechübungen.(Auswahl).

Thiers, Expédition d'Egypte.— Kron: Französische Sprechübungen(ausgewählte Kapilel).— Louvrier, Proben aus französischen Schriftstellern.

b. Aufsätze. Racontez en prose„la cigale et la fourmi“ de Lafontaine.— La premieère action héroique du Général Baron de Marbot.— Combats de Charlemagne contre les Saxons.— L'ordre teutonique.

3. Englisch.

a. Lesestoff. Hamilton Fyfe: History of Commerce.— Shakspere: Julius Caesar. Heroes of England, herausgegeben von Klapperich.— Kron: Englische Sprech-

übungen.(Auswahl). E. J. Candy: First Days in England or Talk about Englich Life.

b. Aufsätze-

First beginnings of commerce and science in India.— Growth of the commerecial transactions of the Fuggers in the middle ages.— Geographical discoveries and settlements of the Portuguese and Spaniards in the 15 th. and 16th. centuries.— Short abstract of Shakspere's Julius Caesar, Act. I, 1&X 2.

4. Latein(nicht verbindlich).

1. Grammatik: 1. und 2. Deklination, Hilfszeitwort esse, 1. Konjugation, syntaktische Grundregeln.

2. Lektüre: je 21 lateinisch-deutsche und deutsch-lateinische UÜbersetzungs-Auf- gaben für den Anfangsunterricht.(Schriftliche Arbeiten).

1. Grammatik: 3., 4. und 5. Deklination; Komparation der Adjektive, Bildung der Adverbien, 2. und 4. Konjugation, Pronomina, Numeralia.

2. Lektüre: 35 lateinisch-deutsche und 40 deutsch-lateinische Übersetzungs-Auf- gaben.(Schriftliche Arbeiten).

1. Grammatik: Pronomina und Numeralia, 3. Konjugation.

2. Lektüre: 23 lateinisch-deutsche und 30 deutsch-lateinische Ubersetzungs-Auf- aufgaben.(Schriftliche Arbeiten).