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Klaſſe VIb. Klaſſenführerin: Frl. Müller I.

Religion, 2 Std. a) Die evangeliſchen Schülerinnen bei Herrn Meſſinger: vgl. Kl. VIa. b) Die römiſch⸗katholiſchen Schülerinnen vgl. Kl. VIIa.

c) Die israelitiſchen Schülerinnen„„„

d) Die deutſch⸗katholiſchen Schülerinnen„„„ Deutſch, 5 Std. Frl. Müller l: vgl. Kl. VIa. Franzöſiſch, 5„„ Lahr:„ ,„,, Rechnen, 5„ Flath, bezw. Frl. Becker:„„„ Geographie, 2„ Frl. Müller l:—, G,„ Geſchichte, 2„„„„, Naturgeſchichte, 2„ Dr. Weide:„,„ Schreiben, 4„ Kieffer:„„,„ Geſang, 1„ Meſſinger:,„„ Zeichnen, 2„ Broderſen:„„„ Handarbeit, 2„ Frl. Schmalenbach:„,„ Turnen, 2.„„ Schneider II: 7,„

Klaſſe Va.

Klaſſenführer: Flath, bezw. Frl. Becker.

Religion, 2 Std a) Die evangeliſchen Schülerinnen bei Frl. Becker: Geſchichten aus dem Alten und Neuen Teſtament; Katechismus; Fragen und Sprüche aus der Glaubens⸗ und Sitten⸗ lehre; Geſangbuchslieder; Choralmelodien.

b) Die römiſch⸗katholiſchen Schülerinnen vgl. Kl. VIla. c) Die israelitiſchen Schülerinnen, ,,„ d) Die deutſch-katholiſchen Schülerinnen„„„ Deutſch, 5 Std. Flath, bezw. Frl. Becker: Paldamus⸗Rehorn IV. Teil; Reim und Rhythmus; Ding⸗-, Eigenſchafts⸗ und Zeitwort ausführlich; der zuſammengezogene Satz; der zuſammengeſetzte Satz im allge⸗ meinen; Aufſätze und Diktate. Franzöſiſch, 5 Std. Wild: Boerner III. Teil; Sprechübungen; Klaſſenarbeiten. Rechnen, 5 Std. Flath, bezw. Frl. Becker: Geiß, VI. Heft, Ausgabe B, II. und IIl. Abſchnitt,

Geiß, VII. Heft, Ausgabe A, Regeldetri; Prozentrechnung im allgemeinen; Zinsrechnung.

Geographie, 2 Std. Flath, bezw. Frl. Becker: Serdlitz, Heft Ill und IV: Europa(ohne

Deutſchland), Afrika.

Geſchichte, 2 Std. Wild: Andrä, Erzählungen: Mittlere und neuere Geſchichte.

Naturgeſchichte, 2 Std. Dr. Weide: Sommer: Pflanzen mit ſchwierigerem Blütenbau in ver⸗ gleichender Betrachtung. Die einheimiſchen Getreidepflanzen und Laubbäume. Charakteriſtik der wichtigſten Familien⸗ der Blütenpflanzen; Blütenbiologie; Uebungen im Beſtimmen. Winter: Ueberſicht über die Klaſſen und Ord⸗ nungen der Wirbeltiere. Die Inſekten und ihre Bedeutung im Haushalte der Natur. Beobachtung z. T. an lebenden

Tieren. Bau und Leben von Vertretern aus den anderen Klaſſen der Gliedertiere.

Geſang, 2 Std. Meſſinger: Kotzolts Geſangſchule, III. Kurſus, zweiſtimmige Lieder.

Zeichnen, 2 Std. Broderſen: Gedächtniszeichnen; Zeichnen und Malen nach einfachen Natur⸗ vorbildern.

Handarbeit, 2 Std. Frl. Schmalenbach: Nähen an einer Schürze.

Turnen, 2 Std. Frl. Schneider II: Ordnungsübungen: Reigenartige Uebungen und leichte Gang⸗

reigen; Geräteübungen; Turnſpiele.