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Unter-Sekunda. Klaſſenführer: Staudinger.
1. Religionsunterricht. Katholiſcher, gemeinſam mit der zweiten Klaſſe. Kirchengeſchichte: Von der Stiftung der Kirche bis auf die neuere Zeit.(Dreher, Kirchengeſchichte).
Evangeliſcher, gemeinſam mit der zweiten Klaſſe. Bibelkunde. V. Hauptſtück der Glaubenslehre. III. Haupt⸗ ſtück der Sittenlehre. Geleſen wurden die Bergpredigt, das Evangelium Marci und Pſalmen mit Auswahl. Refor⸗ mationsgeſchichte.(Schäfer, Lehrbuch und Leitfaden für den Religionsunterricht.) Geſchichte des proteſtantiſchen Kirchenliedes.
Israelitiſcher: Nachbibliſche Geſchichte: Von der Zerſtörung des 2. Tempels bis zur Vertreibung aus Spanien(1492). Glaubens⸗ und Sittenlehre des Judentums.
2. Sprachen. Deutſch: Gedichte auswendig gelernt; das Weſentlichſte aus der Metrik. Lektüre: Wilhelm Tell und Jungfrau von Orleans. Alle 4 Wochen ein Aufeatz.
Latein: Grammatik: die wichtigſten Regeln der Syntax im Anſchluß an die Lektüre. Caes. de bello Gallico II., III.; IV. teilweiſe; Einführung in die Ovidlektüre; Exercitien.
Franzöſiſch: Grammatik, Lektion 46—58 neu; Wiederholung.— Üüberſetzung dazu gehöriger Üübungen. ÜUeber⸗ ſetzung größerer Leſeſtücke aus Ploetz' Chreſtomathie.
Engliſch: Deutſchbein, Lektion 63—80 die Hauptſachen; ſchriftliche und mündliche übungen dazu. Lektüre: Life of Franklin.
3. Geſchichte und Gengraphie. Geſchichte: Griechiſche Geſchichte.
Geographie: Phyſtkaliſche und politiſche Geographie Deutſchlands. Repetitionen.
4. Mathematik. Algebra: Potenzen und Wurzeln. Potenzen mit negativem und gebrochenem Exponenten Logarithmen. Gleichungen erſten Grades mit einer Unbekannten.
Geometrie: Aehnlichkeitsſätze. Die regelmäßigen Polygone und die Kreisberechnung. Einführung in die ebene Trigonometrie.
5. Naturmiſſenſchaften. Phyſik: Allgemeine Eigenſchaften der Körper. Mechanik der feſten, flüſſigen und luft⸗ förmigen Körper.
Mineralogie: Die weſentlichen Eigenſchaften der Mineralien, Kryſtallographie, Zeichnen der Kryſtallformen.
6. Zeichnen. Zeichnen nach körperlichen Modellen.
7 Turnen, Geſang.(S. oben.)
Ober-Sekunda- Klaſſenführer: Dr. Schädel.
1. Religionsunterricht. Katholiſcher, gemeinſam mit der erſten Klaſſe. Die Sittenlehre nach dem Religions⸗ handbuch für Gymnaſien.
Evangeliſcher, gemeinſam mit der erſten Klaſſe. Befeſtigung und Erweiterung der Glaubens⸗ und Sittenlehre. Kirchengeſchichte, 1. Teil. Apoſtelgeſchichte.
Israelitiſcher, gemeinſam mit der Prima und der erſten Klaſſe. Geſchichte der Juden im Mittelalter und in der Neuzeit. Liturgie und Apologetik des Judentums. Erklärung der wöchentlichen Bibelabſchnitte des 1. u. 2. B. M.
2. Sprachen. Deutſch: überblick über die ältere Litteratur im Anſchluß an Leſeſtücke. Geleſen: Maria Stuart, Braut von Meſſina und Wallenſtein; Gedichte gelernt, vorgetragen und erklärt; Aufſätze.
Latein: Wiederholung der Kaſuslehre; consecutio temporum. Cic. in Cat. I. u. II.; Ovid metam. mit Auswahl; Einführung in die Liviuslektüre; Exercitia.
Franzöſiſch: Repetition der Grammatik bis Lektion 72; aus Ploetz Manuel der franz. Litteratur eine Auswahl von Leſeſtücken überſetzt; Extemporalia.
Engliſch: Repetition der Grammatik; durchgenommen Lektion 80— 95 im Deutſchbein. Als Lektüre ausge⸗ wählte Stücke aus Herrig. Extemporalia. Domeſtica. Sprechübungen.
3. Geſchichte und Geographie. Geſchichte: Römiſche Geſchichte.
Geographie: Phyſikaliſche Geographie.
4. Mathematik. Algebra: Gleichungen des erſten Grades mit zwei und mehreren Unbekannten. Gleichungen des zweiten Grades mit einer und zwei Unbekannten. Arithmetiſche Reihen erſter Ordnung, geometriſche Reihen. Zinſeszins⸗ und Rentenrechnung.