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Engliſch: Deutſchbein, I. und II. Abſchnitt bis Lektion 20. Sämtliche übungsſtücke wurden überſetzt.
3. Geſchichte und Geagraphie. Geſchichte: Römiſche Geſchichte bis zum Prinzipat des Auguſtus; die Kaiſer⸗ geſchichte ſummariſch.
Geographie: Deutſchland.
4. Mathematik. Arithmetik. Zuſammengeſetzte Regeldetri. Miſchungs⸗ und Teilungsaufgaben. Prozent⸗ rechnungen. Abgekürzte Multiplikation und Diviſion. Nach Reebs Rechenbuch, 2. Kurſus, 1—8. Abſchnitt. Kopfrechnen.
Geometrie: Einleitung in die Planimetrie. Von den Winkeln; von den Seiten und Winkeln der Dreiecke und Vierecke im Anſchluß an Reidt, Planimetrie§ 1—20. Konſtruktionsaufgaben.
5. Naturmiſſenſchaften. Zoologie: Amphibien, Inſekten und Fiſche. Botanik: Entwicklung der Begriffe von Familie, Gattung und Art. Einleitung in das natürliche Pflanzenſyſtem; das Linnéſche Syſtem.
6. Zeichnen. Fortſetzung der Übungen.
7. Schreiben. Deutſche und engliſche Kurrentſchrift; Rundſchrift.
8. Turnen. 9. Gefang.(S. Bemerk. zu VI.)
Ober-Tertia- Ordinarius: Dr. Schädel.
1. Religionsunterricht. Katholiſcher, gemeinſam mit der dritten Klaſſe. Katechismus: Fortſetzung der Sitten⸗ lehre: Erklärung der Gebote der Kirche, die Lehre von der Sünde und der Tugend. Die hl. Zeiten des Kirchenjahres.
Evangeliſcher, gemeinſam mit der dritten Klaſſe. Katechismus: V. Hauptſtück der Glaubenslehre. Kirchen⸗ jahr. Hauptzüge aus der Kirchengeſchichte. Sprüche und Lieder.
Israelitiſcher, gemeinſam mit der dritten Klaſſe. Wiederholung der bibliſchen Geſchichte: Königsherrſchaft, die Reiche Israel und Juda. Nachbibliſche(jüdiſche) Geſchichte: Von Alexander dem Großen bis zum Aufſtande unter Bar⸗Kochba. Teile des ſyſtematiſchen Religionsunterrichts.
2. Sprachen. Deutſch: Leſen und Erklären größerer poetiſcher und proſaiſcher Stücke. Einübung der Inter⸗ punktion und Orthographie durch Diktate. Deklamations⸗Übungen. Aufſätze über beſprochene Themata erzählenden Inhaltes und Beſchreibungen.
Latein: Wiederholung der unregelmäßigen Formenlehre; syntaxis convenientiae; Gebrauch der Kaſus: Nominativ, Accusativ, Dativ, Genetiv, Städte⸗ und Ländernamen; Cornelius Nepos: Miltiades, Themistocles, Aristides, Pausanias Cimon.
Franzöſiſch: Die unregelmäßigen Zeitwörter. Wiederholung des Früheren.
Engliſch: Die Regeln der Ausſprache und Einübung derſelben durch Leſen; die Formenlehre mit dem regel⸗ mäßigen Zeitwort.
3. Geſchichte und Geographie. Geſchichte: Wiederholung der Geſchichte der römiſchen Republik; römiſche Kaiſer⸗ geſchichte; deutſche Geſchichte bis zu den Hohenſtaufen.
Geographie: Eingehendere Behandlung Europas, beſonders Deutſchlands.
4. Mathematik. Algebra: Die vier Grundrechnungsarten in allgemeinen Zahlen, Zerlegung in Faktoren, Lehre von den Potenzen, Ausziehen der Quadratwurzel, die Lehre von den Wurzeln überhaupt; Löſen einfacher Gleichungen.
Geometrie: Repetition des vorjährigen Penſums. Linien und Winkel beim Kreiſe. Proportionen und Ähn⸗ lichkeit. Flächenberechnung.
Rechnen: Löſen von ſchwierigeren Aufgaben aus der Geſellſchafts⸗, Miſchungs⸗ und Zinsrechnung. Reeb 2. Kurſus 8— 12.
5. Naturwiſſenſchaft. Botanik und Zoologie: Die Amphibien, Reptilien, Fiſche und wirbelloſen Tiere mit beſonderer Berückſichtigung der Anatomie. Einiges aus der Anatomie und Phyſiologie der Pflanzen. Repetition des Linnéſchen und des natürlichen Syſtems.
6. Zeichnen, Turnen, Singen.(S. oben.)
Unter-Sekunda. Klaſſenführer: Dr. Preiſer. 1. Religionannterricht, gemeinſam mit der zweiten Klaſſe. Katholiſcher. Katechismus: Die Lehre von den hl. Sakramenten. Liturgik: Die hl. Orte und Handlungen.