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1896. 3.*) Die Erhebung Preussens und die Freiheitskriege. 4. Was macht den Rheinstrom uns Deutschen so lieb? 5. Schuld und Sühne der Jungfrau von Orleans. 6.*) Der deutsch-französische Krieg bis zu der Einschliessung des französischen Heeres in Metz. 7. Der 18. Januar 1871 und seine Bedeutung für unser liebes Vaterland. 8.*) Welche Tugenden zeigt Jphigenie in Goethes„Jphigenie auf Tauris?“ 9. Orest und Pylades. Nach Goethes„Jphigenie.“
3. Französisch. 5 St. Frl. Nauheimer.— Ploetz-Kares, Uebungsbuch(Ausgabe D): Anhang
4.
und Wiederholungsstücke. Ausgewählte Kapitel aus der Grammatik.— Lektüre: Cinna (Corneille); Le Roman d'un jeune Homme pauvre(Feuillet.)— Gedichte.— Sprechübungen. — Kurze Uebersicht über die französische Litteratur.
Englisch. 5 St. Frl. Lips.— Wiederholung und Erweiterung früher gelernter Abschnitte aus der Grammatik.— Lektüre: Tales of a Grandfather(Scott); A Christmas Carol(Dickens); Paradise and the Peri.(Moore).— Gedichte.— Sprechübungen.— Die wichtigsten Er- scheinungen der englischen Litteratur.
Rechnen. 2 St. Dr. Ledroit.— Zinsrechnung. Geometrische Ver hältnisse. Gesellschafts- und Mischungsrechnungen.(Reeb, I.)
Geschichte. 2 St. Bonin.— Von Beginn der französischen Revolution bis zur Gründung des Deutschen Reiches. Wiederholung früherer Abschnitte..
Geographie. 2 St. Dr. Ledroit. Uebersichtliche Wiederholung der fünf Erdteile. Die wichtigsten Ergebnisse der mathematischen Geographie.(Daniel, Leitfaden.)
8. Physik. 2 St. Dr. Ledroit.— Optik; Magnetismus; Elektrizität.(Crüger, Grundzüge, I. u. III.) 9. Zeichnen. 2 St. Pleyer.— Zeichnen nach einfachen geometrischen Körpermodellen. Copieren
von Vorlagen(Landschaften, Blumen, Köpfe, Gesichtsteile) mit Blei-, Negro- und Rötelstift.
10. Singen. Begleitung des Klaviers.(Reising-Kempf, III.)
1 St. Müller.— Ein- und mehrstimmige Volks- und schwierigere Kunstlieder mit
11. Turnen. 2 St. Frl. Kratt.— Bildung einer Säule auf verschiedene Arten. Verschiedene
Schritt- und Hüpfarten. Rundtänze. Reigen. Française und Lancier. Hantel- und Stab- übungen. Uebungen an allen Geräten. Spiele, besonders Ball- und Reifspiele.
12. Handarbeit. 2 St. Frl. Erdmann.— Das Stopftuch.
KlIasse 1—5 b.
Chorgesang: 1 St. Müller.— Dreistimmige geistliche und w ltliche Lieder.
Selekta(Ia und 1b). Klassenführer: Der Direktor.
Ia= ⸗Fortbildungsklasse:. 1. Deutsch. 4 St. Der Direktor.— Litteratur des 19. Jahrhunderts im Anschluss an Paldamus-
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3.
Rehorn, VI.— Lektüre: Iphigenie. Die bezauberte Rose. Der Prinz von Homburg. Das goldene Vlies. Zopf und Schwert. Die Karlsschüler. Privatlektüre: Immermanns Oberhof. (Ausgabe von Carel.) Aufsätze über folgende Themen:
1. Iphigenie im Scythenlande. 2. Kann uns zum Vaterland die Fremde werden? 3.*) Brief. 4. Das Glück, eine Klippe; das Unglück, eine Schule. 5. Charakteristik des Hofschulzen in Immermanns Oberhof. 6.*) Antike und romantische Züge in Grillparzers Vlies-Trilogie. 7. Theodor Körner, nach einem Briefe an seinen Vater vom 10. März 1813 geschildert. 8. Welcher Zusammenhang besteht in Gutzkows„Zopf und Schwert“ zwischen dem Namen des Lustspiels und seinem Inhalte? 9.*) Der gotische Baustil.
Französisch. 4 St. Frl. Nauheimer.— Lektüre aus Ploetz' Manuel.— Sprechübungen.— Extemporalien.
Englisch. 4 St. Frl. Nauheimer.— Saure, Lesebuch, II.— Julius Cäsar von Shakespeare.— Mündliche und schrittliche Uebungen.
Rechnen. 2 St. Dr. Ledroit.— Bruchrechnung. Einfacher und zusammengesetzter Dreisatz. Zins-, Rabatt- und Warenrechnung. Gesellschafts- und Mischungsrechnungen.(Geiss, Rechenbuch, Heft IV., V. und VI.)