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Kleine Vorträge über Geleſenes. Übungen in Auffindung und Anordnung des Stoffes zu Aufſätzen. Auf⸗ ſatzthemata: 1) Meine Ferien. 2) Der zweifache Sieg des Ritters in Schillers„Kampf mit dem Drachen.“ 3) Xenophon tritt als Retter der zehntauſend Griechen auf. 4) Die Entdeckung der katilinariſchen Ver⸗ ſchwörung.(Klaſſenaufſatz.) 5) Was unten tief dem Erdenſohne, das wechſelnde Verhängnis bringt, das ſchlägt an die metall'ne Krone, die es erbaulich weiter klingt. 6) Der Wirt in Goethes„Hermann und Dorothea.“ 7) Der vierte Geſang in Goethes„Hermann und Dorothea.“(Klaſſenaufſatz.) 8) Vergleich zwiſchen Stauffacher und Gertrud, Tell und Hedwig. 9) Warum läßt Schiller in ſeinem„Wilhelm Tell“ den Johann Parricida auftreten?(Klaſſenaufſatz.)

3. Latein. Geleſen wurde: Ciceros Reden gegen Katilina, Livius Buch XXI und Vergil Aeneis Buch 1—3; einzelne Stellen memoriert. Übungen im unvorbereiteten Überſetzen. 4. St. Gram⸗ matiſche Wiederholungen und Ergänzungen nach Seyfferts Grammatik und Oſtermanns Übungsbuch. Alle 8 Tage eine ſchriftliche überſetzung im Anſchluß an Geleſenes. Dr. Lückenbach.

4. Griechiſch. Geleſen wurde: Xenophons Apabasis Buch lll und IV, Hellenica Buch ll und Homers Odyssee Buch l, V, VI, VII; geeignete Stellen auswendig gelernt. 4 St. Wiederholung und Er⸗ gänzung der Formenlehre; die Syntax des Nomens, ſowie die Hauptregeln der Tempus⸗ und Moduslehre. Alle 14 Tage eine ſchriftliche Überſetzung im Anſchluß an den Leſeſtoff. 2 St. Dr. Lückenbach.

5. Franzöſiſch. Lektüre: Voltaire, Guerre de la succession d'Espagne. Im Anſchluſſe daran übungen im Franzöſiſchſprechen. Grammatik: Wiederholung der Fürwörter und der Regeln vom Konjunktiv; der Artikel, des Adjektivum, die Kaſuslehre Participium, Infinitiv, Präpoſitionen. Mündliches überſetzen mit Auswahl aus Ploetz Grammatik L. 50— 70. Vokabellernen. Schriftlich: Penſa, Diktate, Extemporalien mit Rückſichtnahme auf die Lektüre. Schriftliche Überſetzungen aus dem Franzöſiſchen in's Deutſche. 3. St. Bloemer.

6. Geſchichte und Geographie. Brandenburgiſch⸗preußiſche Geſchichte vom Regierungsantritte Friedrichs des Großen bis zur Gegenwart. Das Penſum der Obertertia repetiert. 2 St. Wiederholung der Erdkunde Europas. 1 St. Schmitz.

7. Mathematik. Gleichungen l. und Il. Grades mit einer Unbekannten. Potenzen, Wurzeln, Logarithmen. Proportionen an ebenen Figuren. Berechnung des rechtwinkligen Dreiecks. 4 St. Hch. Becker.

8. Phyſik. Magnetismus, Elektrizität und Wärme. Hch. Becker.

Obertertia. (Ordinarius: Oberlehrer Bloemer.)

1. Religionslehre. a) Katholiſche: Die Lehre von den Geboten und den Gnadenmitteln, nach dem Katechismus; Biographien aus der Kirchengeſchichte; Hymnen. 2 St. Dr. Kilian. b) Evangeliſche: Komb. mit Untertertia.

2. Deutſch. Belehrungen über die poetiſchen Formen, ſoweit ſie zur Erläuterung der poetiſchen Lektüre erforderlich ſind. Lyriſches und Dramatiſches(insbeſondere Schillers Glocke und Wilhelm Tell). Auswendiglernen von Gedichten und Dichterſtellen. Häusliche Aufſätze(Erzählungen, Beſchreibungen, Schilderungen) alle 4 Wochen. 2 St. Schmitz.

3. Latein. Lektüre: Caesar de bello Gallico V, VI, VII. Ausgewählte Abſchnitte aus Ovids Metamorphosen. Erklärung des daktyliſchen Hexameters. Niobe zum Teil memorirt. Grammatik: Wiederholung und Ergänzung des Penſums der Untertertia. Die Hauptregeln der Syntax bis zum Schluſſe. Mündliches Überſetzen aus Oſtermann. Vokabellernen. Penſa und Extemporalien, letztere im Anſchluſſe an die proſ. Lektüre. Schriftliche Üüberſetzungen ans dem Lateiniſchen ins Deutſche. 7 St. Bloemer.