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bung der einſchlägigen Mineralien. Abſchluß der Mineralogie. Beſchreibung der wichtigſten ge⸗ mengten Mineralien; die wichtigſten Formationen und gangbarſten Benennungen derſelben.
9. Zeichnen.
a. Freihandzeichnen. Klaſſe VI. Vorübungen, ſenkrechte, wagrechte und ſchiefe Linien. Leichte gradlinige Figuren nach Kumpas Zeichenſchule.
Klaſſe V. Fortführung des Unterrichts der vorigen Klaſſe, gradlinige Figuren nach Kumpas Zeichenſchule.
Klaſſe IV. Grad⸗ und krummlinige Figuren nach Kumpas Zeichenſchule.
Klaſſe III. Krummlinige Figuren nach Kumpas Zeichenſchule aus der 2. und 3. Abteilung.
Klaſſe II. Fortführung der Übungen nach Kumpas Zeichenſchule, einfache und ausgeführte Ornamente nach Jacobsthal..
Klaſſe I. Fortführung der Übungen nach Kumpa und Jacobsthal, Zeichnen nach Gyps⸗ modellen in 2 Kreiden. Übungen im Landſchaftszeichnen.
b. Geometriſches Zeichnen. Klaſſe II. Geometriſche Conſtructionen, Ausführung von Zeichnungen mit Zirkel und Lineal nach Vorlagen.
Klaſſe I. Die wichtigſten Sätze der orthogonalen Parallelprojection und der Perſpective. Ausführung einiger Körper nach dieſen Sätzen auf dem Reißbrette.
10. Schreiben.
Klaſſe VI. Einüben der deutſchen und engliſchen Schrift. Taktſchreiben.
Klaſſe V. Deutſche und engliſche Schrift. Taktſchreiben. Nachſchreiben der Vorlegeblätter von L. Müller. Einübung der arabiſchen Ziffern.
Klaſſe IV. Schreiben von Sprichwörtern im Takte. Schreiben nach Vorlagen von L. Müller. Einübung der römiſchen Ziffern.
11. Turnen.
Klaſſe VI und V. Die Reihe. Bildung eines Reihenkörpers. Gehen der Säule in der Umgangsbahn. Leichte Freiübungen während des Gehens und im Stehen. Klettern an den Stangen. Hoch⸗ und Weitſprung. Hangübungen an der wagrechten Leiter. Turnſpiele.
Klaſſe IV. Der Reihenkörper. Bildung der Säule während des Vorwärtsgehens durch Nebenreihen. Schwenkübungen. Freiübungen im Stehen, Gehen und Hüpfen. Klettern am Klet⸗ tergerüſt und am Taue. Hangübungen an den Leitern. Hoch⸗ und Weitſprung. Bockſpringen. Einige UÜbungen am Barren. Turnſpiele.
Klaſſe III. Wiederholung der in den vorhergehenden Klaſſen durchgenommenen Ordnungs⸗ übungen. Fortbewegung des Reihenkörpers. Reihungen der Einzelnen in der Reihe. Freiübungen. Übungen an den Leitern und am Klettergerüſt. Hoch⸗, Weit⸗ und Bockſpringen. UÜUbungen am Barren. Einige Turnſpiele.
Klaſſe II und I. Wiederholung der früher gelernten Ordnungsübungen. Umreihen und Umgeſtaltung des Reihenkörpers durch Reihen⸗Ordnung. Freiübungen mit Hanteln. UÜbungen am Bock, Pferd, Barren, Reck, Springel und Klettergerüſt.
12. Geſang.
a. Vorübungen, 1 Stundo, welche nur von den Schülern der VI. und V. Klaſſe beſucht und beſonders zur Entwicklung der theoretiſchen Vorbegriffe, zu Treffübungen und zur Einübung ein⸗ und zweiſtimmiger Volkslieder und Choräle benutzt wurde.
b. Einübung der Singſtimmen, 2 Stunden. Sämtliche Schüler, die am Geſange teil nehmen, ſind in 4, beziehungsweiſe in 3 Stimmen geteilt, und je 2 vereinigte Stimmen erhielten wöchentlich 1 Stunde.
c. Chorgeſang, 1 Stunde.
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