7

Klaſſe J. Das Notwendigſte aus der Akuſtik. Die wichtigſten Kapitel aus der Lehre vom Lichte: Katoptrik, Dioptrik, das Auge und die optiſchen Inſtrumente. Die Mechanik. Löſung von zahl⸗ reichen Aufgaben. Uberſichtliche Wiederholung aller Teile der Phyſik.

c. Chemie und Mineralogie. Klaſſe II. Die durch Zerſetzung des Waſſers erläuterten Vorbegriffe. Volumverhältnis des Waſſer⸗ und Sauerſtoffs im Waſſer, Molekül und Atom, chemiſche Symbole, Subſtitution; Oxyd und Oxydhydrat, Waſſer und Waſſerſtoff als typiſche Formen, Valenz, Zerſetzungsprodukte des Waſſers und Behandlung derjenigen Grundſtoffe aus den erſten 6 Gruppen in Schreibers Grundriß der Chemie, welche mit Curſus II. bezeichnet ſind; Beſchreibung der einſchlägigen Mineralien und die wichtigſten Formen des Kryſtallſyſtems.

Klaſſe I. Ausfürliche Repetition des in Klaſſe II Durchgenommenen; die Grundſtoffe der 3 letzten Gruppen des Lehrbuchs nebſt Beſchreibung der einſchlägigen Mineralien; Abſchluß der anorga⸗ niſchen Chemie; Abſchluß der Mineralogie; Beſchreibung der wichtigſten gemengten Mineralien; die wichtigſten Formationen und gangbarſten Benennungen derſelben; die wichtigſten Petrefacten der einzelnen Formationen.

9. Zeichnen.

a. Freihandzeichnen. Klaſſe VI. Vorübungen, ſenkrechte, wagrechte und ſchiefe Linien. Leichte gradlinige Figuren nach Kumpa's Zeichenſchule.

Klaſſe V. Fortfuͤhrung des Unterrichts der vorigen Klaſſe, gradlinige Figuren nach Kumpa's Zeichenſchule.

Klaſſe IV. Grad⸗ und krummlinige Figuren nach Kumpa's Zeichenſchule.

Klaſſe III. Krummlinige Figuren nach Kumpa's Zeichenſchule aus der 2. und 3. Abteilung.

Klaſſe II. und I. Fortführung der Übungen nach Kumpa's Zeichenſchule, einfache und ausge⸗ führte Ornamente nach Jacobsthal und nach Gypsmodellen in 2 Kreiden.

b. Geometriſches Zeichnen. Klaſſe II. Geometriſche Conſtructionen, Ausführung von Zeichnungen mit Zirkel und Lineal nach Vorlagen; Ubungen im Anlegen mit Tuſch und Farben.

Klaſſe J. Die wichtigſten Sätze der orthogonalen Parallelprojection. Ausführung einiger Körper nach dieſen Sätzen mit Angabe der Schatten auf dem Reißbrette.

10. Schreiben.

Klaſſe VI. Einüben der deutſchen und engliſchen Schrift. Taktſchreiben.

Klaſſe V. Deutſche und engliſche Schrift. Taktſchreiben. Nachſchreiben der Vorlegeblätter von L. Müller. Einübung der arabiſchen Ziffern..

Klaſſe IV. Schreiben von Sprichwörtern im Takte. Schreiben nach Vorlagen von L. Müller. Einübung der römiſchen Ziffern.

II. Turnen.

Klaſſe VIl. und V. Die Reihe. Bildung eines Reihenkörpers. Gehen der Säule in der Umgangsbahn. Leichte Freiübungen während des Gehens und im Stehen. Klettern an den Stangen. Hoch⸗ und Weitſprung. Hangübungen an der wagrechten Leiter. Turnſpiele.

Klaſſe lIV. Der Reihenkörper. Bildung der Säule während des Vorwärtsgehens durch Neben⸗ reihen. Schwenkübungen. Freiübungen im Stehen, Gehen und Hüpfen. Klettern am Klettergerüſt und am Taue. Hangübungen an den Leitern. Hoch⸗ und Weitſprung. Bockſpringen. Einige Übungen am Barren. Turnſpiele.

Klaſſe lII. Wiederholung der in den vorhergehenden Klaſſen durchgenommenen Ordnungsübungen. Fortbewegung des Reihenkörpers. Reihungen der Einzelnen in der Reihe. Freiübungen. Ubungen an den Leitern und am Klettergerüſt. Hoch⸗, Weit⸗ und Bockſpringen. ÜUbungen am Barren. Einige Turnſpiele.

Klaſſe ll. und I. Wiederholung der früher gelernten Ordnungsübungen. Umreihen und Um⸗ geſtaltung des Reihenkörpers durch Reihen⸗Ordnung. Freiübungen mit Hanteln. Übungen am Bock, Pferd, Barren, Reck, Springel und Klettergerüſt.

12. Geſang. a. Vorübungen, 1 Stunde, welche nur von den Schülern der VI. und V. Klaſſe beſucht und beſonders zur Entwicklung der theoretiſchen Vorbegriffe, zu Treffübungen und zur Einübung ein⸗ und zweiſtimmiger Volkslieder und Choräle benutzt wurde.