IV.
IIIb. IIIa.
IIb. IIa.
Ib. Ia.
IIIa. IIb. Ila.
Ib.
Ia.
IIb. Ila. Ib. Ia.
IV. IIIb.
IIIa.
IIb.
Ila.
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Schulnachrichten. J. Ubersicht über den behandelten Lehrstoff.
A. Der fremdsprachliche Lesestoff.
1. Lateinisch.
Cornelius Nepos: Miltiades, Themistocles, Aristides, Epaminondas, Alcibiades, Alexander(Auswahl), Hannibal; Phaedrus(Auswahl).
Caesar, de bello Gallico I, II, III in Auswahl. Ovid: Daedalus, Orpheus, Niobe.
Caesar, de bello Gallico, IV— VII(Auswahl). Ovid: Verwandlung lykischer Bauern, Tod des Herkules, Orestes und Pylades, Gründung Roms, Arion.
Cicero, pro Archia poeta, pro Q. Ligario. Vergil, Aeneis I, II in Auswahl. Livius, Auswahl aus I. II, X. Cicero, de imperio Cn. Pompei. Vergil, Aeneis IX, XII in Auswahl. Livius XXI, XXII in Auswahl.
Cicero, Cato maior. Horaz, Oden(Auswahl). Tacitus, Annalen I, II(Auswahl).
Cicero, Tusculanae disputationes I. Tacitus, Germania. Horaz, Satiren(Auswahl).
2. Griechisch. Xenophon, Anabasis I, 1— 9. Homer, Odyssee I(teilweise). Xenophon, Anabasis II, III. Homer, Odyssee I, V. VI, VII, IX, XI. Homer, Odyssee XIII, XIV, XVI— XXIV in Auswahl. Herodot I—III, V—VIII in Auswahl. Jlias I— IX, XI, XII in Auswahl. Thukydides I— III in Auswahl. Demosthenes, 1. Philippische Rede, 1. u. 2. Olynthische Rede. 4 Jlias XV— XXIV(Auswahl). Sophokles, König Odipus. Plato, Apologie, Krito.
3. Französisch.
Erckmann-Chatrian, Histoire d'un conscrit. Durand-Delanghe, Les quatre saisons.
Souvestre, Au coin du feu(5 Erzählungen). Kron, Französische Sprechübungen, IV, IX, XIX.
Scribe, Bataille de dames. Sarcey, Siège de Paris. Kron, Le petit Parisien III, VIII, IX, X, XV. Benecke, Anthologie des poètes français(Auswahl). Molière, Le Tartuffe. Voltaire, Siècle de Louis XIV, 10— 18. Kron, Französische Sprechübungen(Auswahl). Einzelne Nummern der Zeitung„Le temps'.
4. Englisch. Macaulay, Lord Clive(Auswahl). Irving, Tales of the Alhambra(hg. v. G. Wolpert) I.
B. Die deutschen Aufsätze. (Zum teil in der Schule angefertigt.)
Die Legende vom Hufeisen.— Der Olymp, seine Umgebung einst und jetzt.— Pompeji.— Die Erfindung des Glases und die Entdeckung der Purpurfarbe durch die Phönizier.— Die Tat des braven Mannes.— Die Gründung Frankfurts nach Sage und Dichtung.— Die Charaktereigenschaften Rolands.— Siegfrieds Tod.— Markgraf Rüdeger von Bechlaren.— Die Entführung der Hilde(nach der Gudrunsage).
Von dem Ursprung und dem ersten Auftreten der Germanen.— Die Schlacht im Teutoburger Walde und die Schlacht bei Adrianopel, ein Vergleich.— Die Bestattung Alarichs.— Im Klosterhofe(Beschreibung eines Bildes).— Die Entwickelung des Lehenswesens.— Der Ungarnsieg Heinrich I.— Eine deutsche Königswahl im Mittelalter.— Das Ende der Hohenstaufen.— Des Sängers Fluch.— Die Hansa(Ursprung, Ziele, Bedeutung). Der Tod der beiden aquitanischen Königssöhne(nach Caes., bell. Gall. IV, 12).— Wallensteins Ziele.— Britannien, Land und Leute(nach der Schilderung Caesars).— Der grosse Kurfürst.— Die lykischen Bauern(nach Ovid).— Der Kampf der Blätter um's Licht(nach einem Lesestück).— Die Druiden und die Druidenschule.— Die Einnahme von Noviodunum(Übersetzung).— Der jüngere Kyros.— Ruhender Hermes(Beschreibung).
Komposition und Gedankengang in Schillers Siegesfest.— Der Krieg ist schrecklich, wie des Himmels Plagen, doch ist er gut, ist ein Geschick wie sie.— Wie schildert uns Goethe in Hermann und Dorothea die durch die französische Revolution erzeugten Unruhen?— Die Episoden in Goethes Hermann und Dorothea.— Wie besingt Schiller in seinen Gedichten das Landleben und den Ackerbau?— Uber die Zustände im Perser-
reich gegen Ende des 5. Jahrhunderts vor Christus(nach Xenophon).— Was erfahren wir aus dem ersten Akt von Schillers Tell über die Vögte und das schweizerische Volk?— Der Charakter Tells.— Über die Hegemonie Thebens.— Im engen Kreis verengert sich der Sinn: Es wächst der Mensch mit seinen grössren Zwecken. 1
Wie begründet Cicero sein erstes Auftreten in der Volksversammlung?— Welchen Zweck hat in dem Nibelungen- liede die Episode des Sachsenkrieges?— Wodurch weiss das Nibelungenlied unser besonderes Mitleid mit Siegfrieds Tode zu erwecken?— Was erfahren wir aus Ciceros Pompeiana über die Zustände in Klein- asien?— Rüdiger von Bechlaren, ein Vertreter des höfischen Rittertums.— Vergleichung zwischen den beiden deutschen Volksepen, dem Nibelungenliede und dem Gudrunliede.— Die Einleitung zu Schillers Abhandlung von dem Abfalle der Niederlande(Besprechung).— Worauf beruht die Siegeszuversicht Hannibals bei Beginn des Feldzuges in Italien?— Deutschlands Verhältnisse zur Zeit Walthers von der Vogelweide.— Johanna nach dem Prolog zu Schillers Jungfrau von Orleans.