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Griechisch, 6 St.(ollin: Thuk. I. II,— Homers Jlias I— VI. Sophokles Oed. rex.— Plat. Apol.(kursorisch mit Ia). Alle vierzehn Tage eine schriftliche Ubung.

Französisch, 2 St. Röschen: Lehre von der Konkordanz, von den Präpositionen, von den Zeiten und den Moden, nach Ploetz, Syntax II— VI; gelegentliche Repetitionen aus den übrigen Teilen der Grammatik nach Ploetz, Uebungen. Gelesen wurden„Expédition d'Egypte et campagne de Syrie“ von Lanfrey und„L'Avare“ von Molière, sowie Abschnitte aus Madame de Staäl, Chateaubriand, Lamennais, nach Herrig, La France littéraire. Alle vierzehn Tage ein Extemporale.

Geschichte und Geographie, 3 St. Altendorf: Geschichte des Mittelalters und der Neuzeit bis 1648 mit besonderer Rücksicht auf Deutschland und Hessen und Repetitionen aus der Geschichte des Altertums und der Neuzeit. Geographische Repetitionen.

Mathematik, 4 St. Ritsert: Stereometrie, Trigonometrie. Arithmetische und geometrische Reihen, Zinseszins- und Rentenrechnung. Der binomische Lehrsatz. Quadratische Gleichungen mit zwei und mehreren Unbekannten. Mathematische Geographie. Aufgaben nach Bardey. Gauß, Lehrbuch der Elementarmathematik.

Physik, 2 St. Lahm: Allgemeine Eigenschaften der Körper. Bewegungsformen und Gesetze

derselben. Die Lehre von den Kräften. Die Mechanik der festen, flüssigen und luftförmigen Körper. Nach„Reis, Elemente der Physik.“

Hebräisch, in zwei Abteilungen zu je 2 St. Draudt: Abteilung I: Wiederholung und Vervollständigung der Formenlehre nach der Grammatik von G. H. Seffer. Lektüre ausgewählter leichterer Abschnitte aus den historischen und poetischen Büchern des alten Testaments.— Abteilung II: Die Grundzüge der hebräischen Formenlehre nach der Grammatik von G. H. Seffer, die im Anhang dieses Lehrbuches enthaltenen Stücke wurden mit Auswahl übersetzt.— Memorieren von Vokabeln nach Scholz'„Abriss der hebräischen Laut- und Formenlehre“, herausgegeben von Kautzsch..

Englisch, 2 St. Röschen:(Ober-Prima): Degenhardt, kurzgefasstes Lehrbuch, L. 61— 77. Gelesen wurden Boyle, William I, Chapter VII— VIII und Shakespere, The merchant of Venice, sowie ausgewählte Gedichte von Thomas Moore, Byron und Felicia Hemans. Alle vierzehn Tage eine Schreibübung.

Ober- und Unter-Sekunda. Klassenführer: In IIa Dr. Lahm, in IIb Dr. Mohr.

Religion, 2 St. Draudt: Die heilige Geschichte des alten Testaments, verbunden mit der Lektüre ausgewählter Stücke aus den Propheten und Lehrbüchern nach Hofmanns Schulbibel und der Bibelkunde des alten Testaments nach Schäfer§ 6— 30.

Deutsch, 3 St. Becker: Klassenlektüre: Herders Cid, Goethes Hermann und Dorothea, Schillers Wilhelm Tell(in der komb. II); erster Teil des Nibelungenliedes(IIa); Privatlektüre: Gudrun. Von Gedichten wurden durchgenommen und zum Teil memoriert: Schillers Lied von der Glocke(II a), das Siegesfest, die Klage der Ceres, das Eleusische Fest, Kassandra, der Spazier- gang(IIb). Daneben im Winter in IIa: Geschichte der deutschen Litteratur bis zum Ende der ersten Blütezeit, Einführung in das Mittelhochdeutsche; in IIb: die Lehre von den Tropen und