Jahrgang 
1930
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OIb. Franz. Axbeitsgemeinschaft: 28tündig, alle 14 Tage. 4 Teilnehmer; Lesestoff: Le mouvement réaliste ef naturaliste en France. (Westermann-Texte, franz. Reihe, 40.)

OIb. Engl. Arbeitsgemeinschaft: 2 stündig, alle 14 Tage. 5 Teilnehmer; Lesestoff: English poliftics against Germany from 1902 1o 1919. Extracts fromIhe Times.) Diesterwegs neusprachliche Lesehefte, Nr. 158.)

OIb. Deutsche Arbeitsgemeinschaft: Nordische Dichtung. S. u. W. Halbjahr 2 Std. 6 Teilnehmer.

UIb. 1. Französische Arbeitsgemeinschaft: Kapi- tel aus Colomba, Leben und Sitten auf Korsika mit Lichtfbildervorführungen. Fran- zösische Uebungen durch M. Donarche, dann ebenso englische durch Mr. Sinclair. Zuleßt Vorträge und Uebungen an Hand von Laberer in Office(Lesehefft.)

2. Physikalische Arbeitsgemeinschaff:

10 Schüler der oberen Klassen.

Versuche aus allen Gebieten der Physik und rechnerische Auswertung der Versuche. Uebungen im Bau von Rundfunkqgerdt.

O Hla. Die Geographische Arbeitsgemeinschaft der Olla fand 14 fägig im Sommer im Freien, im Winter im Chemiezimmer statf. 10 Teilnehmer. Es wurden Fragen aus der Klimatologie, Astronomie und Wirischafis- geographie behandelt. Vorträge wurden ge- halten von: DPissin: Kartenlesen, Vos- berg: Das Klima Mitteleuropas, Stroh-

meier: Das Planetensystem, Grüner: Meteorologie und Schiffahrt, Stille: Die deutsche Textilindustrie, Hartwig: Die Fixsterne.

O Hla. Lateinische Arbeitsgemeinschaft: Gemein- same Lekfüre von Seneca Okfavia. 1 mal 14 fägig, 2 Stunden. Teilnehmerzahl: 9.

2) Der Lesestoff.(Gymnasium und Realgymnasium).

Deutsch.

Ola. 1. lphigenie, Egmont, Tasso, Faust I und I. dl nach Auswahl). Privatlekfüre: Coefhes Dichtung und Wahrheit.

2. Die Romantik: Natur, das GCötfliche, Men-

schenleben und Menschenschicksal nach der

Gedichtsammlung: Wägen und Wirken. Pro- ben aus der Geschichtsschreibung: Ranke: Lamprecht und Treifschke.

3. Der Realismus: Hebbel: Genoveva, Agnes Bernauer, Maria Magdalena, Die Nibelungen. Darstellungen über Hebbel: Georgy, Dosen- heimer. O. Ludwig: Der Erbförster, die Mak- kabäer. Drivatlektüre: Bismarcks Gedanken und Frinnerungen.

4. Der Naturalismus: G. Haupimann: Die Ve-

ber, Kollege Krampfon, Michael Kramer, die

versunkene Glocke. Ibsen: Der Volksfeind.

Drivatlekfüre: Die Gespenster, Brand. Tol-

stoi: Die Auferstfehung.

Der Expressionismus: Georg Kaiser: Bürger

von Calais, Gas l und Il. R. Goering: Die

Seeschlacht und Scapa Flow. Werfel: Die

Troerinnen. DPrivatlektfüre: M. Brod: Tvycho

Brahes Weg zu Goft. Grimm: Volk ohne Raum.

6. Neuere Lyvrik: Stefan George, Chr. Morgen- stern, Heinrich Lersch, Karl Bröger, Walter Flex, Hermann Löns u. a. Dramen: Raynald: Das Grab des unbekannten Soldaten. She- riff: Die andere Seite. R. Roland: Der Dik- tator. Privaflektüre: Klara Viebig; Bröger:

Bunker 17, Winnig: Das Reich als Republik u.§.

OIb: 1. Klassizismus: Goefhes Egmont; Iphige- nie; Tasso; Faust IJ.

2. Romantik: Kleists PDenthesilea. Hebbels Maria Magdalena.

3. Realismus und Naturalismus: Ibsens Volks- feind, Rosmersholm; Haupimanns Vor Son- nenaufgang,(Weber)], Versunkene Glocke.

4. Expressionismus: Kaisers Milliardärstrilogie, Bürger von Calais. Moderne Lyriker: Holz, Liliencron, Dehmel, Hoffmannsthal, George, Rilke, Werfel.

UIa. 1. Lessing: Emilia Galotti.

C. F. Mever: jürg Jenatsch. Schiller: Die Räuber.

H. v. Kleist: Michael Kohlhaas. Schiller: Kabale und Liebe. Goefthe: Von deutscher Baukunst. Coethe, Faust, Teil I und IlI. (gelegentlich) Arno Holz(Auswahl).

UIb. Leitender Gedanke: Quellen und Entste- hung des deutschen Nationalstaatsgedankens (in Verbindung mit Geschichte, Lektfüre von Macchiavelli, Buch vom Fürsten].

Proben aus der deutschen Dichtung des Barock. Shakespeare, Macbeth. Lessing: Minna von Barnhelm, Emilia Galofti, Nathan; Laokoon, Hamb. Dramaturgie. Herder: Journal meiner Reise. Goethe: Jugendge-

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