. Zeichnen:
fache Kartenzeichnungen. Seydlitz, Geographie, Ausgabe D, Heft IV. Sydow-Wagner, Schulatlas. Mathematik: 5 Std. In a Prof. Dr. Kramm, in b Oberlehrer Mondon. I. Geometrie: Wieder- holung der früheren Lehraufgabe. Proportionalität der Strecken. Xhnlichkeit der Figuren. Inhalts- berechnungen der Figuren. Spieker, ebene Geo- metrie.
II. Arithmetik und Algebra. Wiederholung der früheren Lehraufgabe. Die Lehre von den Proportionen, Potenzen und Wurzeln. Gleichungen vom ersten Grad mit einer und mehreren Unbe- kannten. Einfache quadratische Gleichungen. Heis, Sammlung.
Naturlehre: 2 Std. In a Oberlehrer Kunze, in b Oberlehrer Mondon. Botanik: Algen, Pilze, Flechten und Wiederholung des Lehrstoffs der früheren Klassen; Schilling, Botanik.— Zoologie: Wirbellose Tiere mit Ausnahme der Gliederfüssler. Übersicht über das Tierreich. Schilling, Zoologie. — Physik: Die einfachsten Erscheinungen aus der Mechanik der festen, flüssigen und gasförmigen Körper; Wärmelehre. Koppe-Husmann, Anfangs- gründe der Physik.
1. Freihandzeichnen: 2 Std. In a und b Karbiner. Zeichnen nach einfachen Gegen- ständen mit Wiedergabe von Licht und Schatten. UÜbungen im Treffen von Farben und Zeichnen aus dem Gedächtnis.
2. Linearzeichnen: 2 Std. In a und b Ober- lehrer Kunze. Übungen im Gebrauch von Schiene, Zirkel und Ziehfeder, durch Zeichnen von Flächen- mustern, Kreisteilungen und anderen geometrischen Gebilden.
Untertertia.
Klassenvorstand: a) Prof. Dithmar, b) Oberlehrer
1.
Lic. Bach.
Religion: 2 Std. In a Jürgens, in b Erdmann. Das Reich Gottes im Alten Testament. Lesen und Erklären von biblischen Abschnitten. Lebens- bilder der bedeutendsten Propheten. Messianische Weissagungen. Gelernt Psalm 1, 23, 90. Das Kirchenjahr. Aus dem Katechismus: Erklärung und Lernen des 4. und 5. Hauptstücks. Wieder- holung der anderen Hauptstücke. 24 Bibelsprüche und 3 Kirchenlieder wurden neu gelernt, früher gelernte wiederholt. Biblisches Lesebuch von Schäfer und Krebs, Katechismus, Gesangbuch.
Deutsch: 3 Std. In a Oberlehrer Dr. Knatz, in b Oberlehrer König. Erklärung ausgewählter Lesestücke und Gedichte aus dem Lesebuche von Muff. UÜbung in der mündlichen und schriftlichen
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3.
Wiedergabe des Gelesenen. Wiederholung der grammatischen Aufgabe der drei unteren Klassen und der Lehre von der Zeichensetzung. Aus- wendiglernen und Vortragen von Gedichten. Alle 4 Wochen ein Aufsatz, darunter 4 Klassenaufsätze. Latein: 5 Std. In a Oberlehrer Dr. Knatz, in b Oberlehrer Lic. Bach. Die Kasuslehre nebst Übersetzung entsprechender deutscher Stücke in das Lateinische. Einige Hauptregeln der Modus- lehre wurden bei der Lektüre abgeleitet. Wieder- holung der Formenlehre. Alle 14 Tage eine schriftliche Arbeit. Ostermann-Müller, lateinische Schulgrammatik und lateinisches Übungsbuch IV. Gelesen wurde Caesar, Bellum Gallicum, Buch I.
Pranzösisch: 4 Std. In a Prof. Dithmar, in b Oberlehrer Lic. Bach. Kap. 32 55 des Elementar- buches und Kap. 1—7 des UÜbungsbuches von Plötz-Kares(Ausgabe B) wurden behandelt; dazu die entsprechenden Abschnitte der Sprachlehre. Sprechübungen im Anschluss an die Lesestücke und über Gebiete des täglichen Lebens. Aus- wendiglernen einiger Gedichte. 12 häusliche und 12 Klassenarbeiten.
Englisch: 3 Std. In a und b Dr. Koch. Nach Einführung in die Aussprache(Lautierkursus) Durchnahme der regelmässigen und unregel- mässigen Formenlehre unter Berücksichtigung der Syntax nach Deutschbein-Willenberg, Leit- faden für den englischen Unterricht, I. Teil, Kap. 1— 23. Lautier-, Lese- und Sprechübungen in Verbindung mit schriftlichen Übungen an den Schultafeln in jeder Stunde. Häusliche und Klassen-Arbeiten(Diktate, UÜbersetzungen), im ganzen 24. Geschichte: 2 Std. In a Prof. Dithmar, in b Prof. Dr. Meyer. Die Blütezeit des römischen Reiches unter den grossen Kaisern. Die deutsche Geschichte von dem ersten Auftreten der Germanen bis zum Ausgange des Mittelalters. Wieder- holungen der alten Geschichte nach einem Kanon der einzuprägenden Jahreszahlen. länicke, die Geschichte der Griechen und Römer und die deutsche und brand.-preuss. Gesch. für mittlere Klassen, Teil I.
Erdkunde: 2 Std. In a Prof. Siebert, in b Prof. Dr. Meyer. Physische und politische Erdkunde der aussereuropäischen Erdteile mit eingehender Berücksichtigung der deutschen Kolonien. Karten- entwürfe. Seydlitz, Geogr. Ausg. D, Heft Ill. Sydow-Wagner, Schulatlas.
Mathematik: 5 Std. In a Prof. Stange, in b Prof. Völler. I. Geometrie: Die Lehre von den Parallelogrammen. Die Kreislehre. Sätze über


