7.

Mathematik: 5 Std. In a Prof. Völler, in b Prof. Heydenreich. I. Geometrieund Trigono- metrie: Ergänzungen und schwierigere Aufgaben aus der ebenen Trigonometrie und Stereometrie. Synthetische Geometrie der Kegelschnittslinien. Die Grundlehren der darstellenden Geometrie. Sphärische Trigonometrie nebst Übungsaufgaben. Lehrbuch von Koppe-Diekmann.

II. Arithmetik und Algebra: Ausführliche Be- handlung der Kombinationslehre und ihre An- wendung auf die Wahrscheinlichkeitsrechnung. Der binomische Lehrsatz. Arithmetische Reihen höherer Ordnung, diophantische Gleichungen, komplexe Zahlen, kubische Gleichungen. Lehr- buch von Spieker II; Heis, Sammlung; Gauss, Logarithmentafel.

8. Physik: 3 Std. In a und b Prof. Heydenreich.

9. Chemie und Mineralogie: 2 Std.

Die Mechanik fester, flüssiger und luftförmiger Körper in mathematischer und experimenteller Behandlung. Wellenlehrerund Akustik. Mathe-

matische Erdkunde. Jochmann, Grundriss der

Experimentalphysik.

In a und b Prof. Völler. Systematische Behandlung der Nichtmetalle, soweit dieselben noch nicht durch- genommen waren: Kohlenstoff, Silicium, Arsen, Antimon(in a auch Schwefel, Phosphor und Bor) und ausserdem die Leichtmetalle. Die Elemente

der Krystallographie. Stöchiometrische Rech- nungen und Wiederholungen aus dem Lehrstofi der Sekunda. Lipp, Lehrbuch der Chemie und Mineralogie. 2 Std. wahlfreie praktische Übungen. Professor Völler. Einfache Versuche zur Vor- bereitung der qualitativen Analyse.

10. Zeichnen. 1. Freihandzeichnen: 2 Std. In a und

b(vereinigt) Karbiner. Zeichnen und Malen nach Natur- und Kunstformen. Skizzieren.

2. Linearzeichnen(wahlfrei) 2 Std. In a und b(vereinigt) Oberlehrer Mondon. Durch- dringungen. Punkte und Graden in den 4 Qua-— dranten. Schattenkonstruktionen.

Obersekunda.

Klassenvorstand: a) Prof. Siebert, b) Oberlehrer

1.

Dr. Kugel.

Religion: 2 Std. In a und b Oberlehrer Lic. Bach. Lesen und Erklären der Apostelgeschichte sowie einiger Abschnitte aus den neutestamentlichen Briefen. Lebensbilder der Apostel und Geschichte der christlichen Kirche bis zum Siege des Christen- tums im römischen Reiche. Wiederholung von Sprüchen, Liedern und Psalmen. Neues Testament, Katechismus, Gesangbuch.

2. Deutsch: 3 Std.

.. Latein: 4 Std.

. Englisch: 3 Std.

. Geschichte und Erdkunde: 3 Std.

In a Prof. Siebert, in b Prof. Dithmar. Einführung in die mittelhochdeutsche Literatur und Sprache durch Übersetzung aus- gewählter Abschnitte aus dem Nibelungenliede und der Gudrun und einer Anzahl von Liedern Walthers von der Vogelweide. Im Anschluss hieran Ausblicke auf die grossen germanischen Sagenkreise, auf die höfische Epik und die höfische Lyrik. Übersicht über einige Haupterscheinungen der geschichtlichen Entwickelung der deutschen Sprache. Nach Muffs Lesebuch für höhere Lehr- anstalten VII. Abt. Ausserdem in a Goethes Hermann und Dorothea sowie Götz von Ber- lichingen, in b Schillers Maria Stuart, Goethes Hermann und Dorothea, Egmont. Vorträge. Wiederholung früher gelernter Gedichte.

In a Prof. Siebert, in b Ober- lehrer Kratsch. Lektüre: Gelesen wurden aus— gewählte Abschnitte aus Livius in a aus Buch l, in b aus Buch XXII, und aus Ovids Metamor- phosen. Unvorbereitetes Übersetzen wurde geübt. Grammatik: Wiederholungen nach Ostermann- Müllers lat. Schulgrammatik, Ausg. B. Alle 14 Tage eine schriftl. OÜbersetzung aus dem Lat. als Klassenarbeit.

Französisch: 4 Std. In a Prof. Dr. Krüger, in b

Oberlehrer Dr. Kugel. Grammatische Wieder- holungen nach Plötz-Kares, Übungsbuch B, Ab- schnitt 1— 31 und Sprachlehre,§ 1— 40. Gelegent- liche Besprechung der Fürwörter und des Wich-— tigsten aus der Lehre von den Zeiten und Moden. Gelesen wurde: Théod. H. Barrau, Scènes de la Révolution française(Ausgabe der Renger'schen Buchhandlung) und Corneille. Le Cid(Aus- gabe B von Velhagen& Klasing). Einige poetische Stücke wurden auswendig gelernt. Die Grund- züge der Metrik. Anleitung zu Aufsätzen. 16 schriftliche Arbeiten.

In a Proi. Dr. Krüger, in b Oberlehrer Dr. Kugel. Wiederholung des Lehr- stoffes von Deutschbein-Willenbergs Elementar- buch, sodann von Kap. I—VII des Leitfa aens. Gelesen wurden Abschnitte aus Lüdekings Lese- buch II. Einige Gedichte wurden auswendig ge- lernt. Sprechübungen. 16 schriftliche Arbeiten.

In a Prof. Dr. Peters, seit Anfang September Dr. Bickel, in b Oberlehrer Dr. Knatz. Griechische Ge- schichte bis zum Tode Alexanders des Grossen und römische Geschichte bis Augustus mit Aus- blicken auf Orient und Hellenismus; nach jänicke, Lehrbuch der Geschichte für die oberen Klassen, I. Wiederholungen aus der deutschen Geschichte.—