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. Mathematik. 5 Std. Professor Dr. Kramm. I. Geometrie und Trigonometrie. Ergänzungen,

Zusammenfassungen und schwierigere UÜbungsaufgaben aus der ebenen Trigonometrie und Stereometrie. Die wichtigsten Sätze aus der synthetischen Geometrie der Kegelschnitte. Sphärische Trigonometrie nebst einfachen Anwendungen. Lehrbuch von Koppe-Diekmann, II.

II. Arithmetik und Algebra. Ausführliche Behandlung der Kombinationslehre und ihre Anwendung auf die Wahrscheinlichkeitsrechnung. Der binomische Lehrsatz. Arithmetische Reihen höherer Ordnung, Kettenbrüche, Diophantische Gleichungen, kubische Gleichungen. Lehrbuch von Spieker, II; Heis, Sammlung; Gauss, Logarithmentafel.

Physik. 3 Std. Professor Dr. Kramm. Die Mechanik fester, flüssiger und gasförmiger

Körper in mathematischer und experimenteller Behandlung. Die Anfangsgründe der Akustik und der mathematischen Geographie. Jochmann, Grundriss der Experimentalphysik.

Chemie und Mineralogie. 2 Std. Professor Heydenreich. Systematische Betrachtung von Arsen, Antimon, Kalium, Natrium, Ammonium, Barium, Strontium, Calcium, Magnesium, Aluminium, Zink, Cadmium und ihren Verbindungen einschliesslich der als Mineralien vor-— kommenden. Zusammenhängende Darstellung der Elemente der Krystallographie. Einiges aus der allgemeinen Geologie Stöchiometrische Rechnungen und Wiederholungen aus dem Lehrstoff der Sekunda. Wahlfreie praktische Übungen im Laboratorium: Einfache Ver- suche zur Einführung in die qualitative Analyse. A. Lipp, Lehrbuch der Chemie und Mineralogie.

Zeichnen. 1) Freihandzeichnen. 2 Std. Karbiner. Zeichnen und Malen nach Natur- und Kunstformen. Ubungen im Zeichnen aus dem Gedächtnis und Skizzieren. 2) Linear- zeichnen. 2 Std. Professor Heydenreich. Es hatten sich keine Schüler zur Teilnahme gemeldet.

Obersekunda.

Klassenvorstand: In a Professor Stange, in b Oberlehrer Dr. Peters. Wöchentlich 31 Stunden(ohne Turnen und Gesang). Dazu 2 Stunden Linearzeichnen, wahlfrei. Lehrgang einjährig.

1.

Religion. 2 Std. In a Professor Dr. Schantz, in b Professor Dr. Siebert I. Lesen und Erklärung der Apostelgeschichte sowie einiger leichterer Abschnitte aus den neutestamentlichen Briefen. In Verbindung damit Lebensbilder der Apostel. Juden- und Heidenchristentum und die Einigung der Kirche. Kampf und Sieg des Christentums im römischen Reich. Wiederholung von Sprüchen, Psalmen und Liedern. Bibel in Luthers UÜbersetzung, Katechismus, Gesangbuch.

Deutsch. 3 Std. In a Oberlehrer Dithmar, in b Oberlehrer Dr. Peters. Einführung in

die mittelhochdeutsche Literatur durch Ubersetzung der im Lesebuche enthaltenen Abschnitte aus dem Nibelungen- und Gudrunliede. Hinweis auf die nordische Sage und die deutschen Sagen des Mittelalters. Gelesen wurden ausserdem Proben aus dem höfischen Epos und die im Lesebuche enthaltenen Gedichte Walthers von der Vogelweide; ferner Göthes Hermann und Dorothea und Egmont. Kleine Vorträge im Anschluss an das Gelesene. Wiederholung früher gelernter Gedichte. Lesebuch von Muff-Hoffmann.