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7. Mathematik. 5 Std. In a Professor Völler, in b Professor Dr. Kramm. I. Geometrie und Trigonometrie. Wiederholungen aus der Planimetrie. Die Lehre von den harmonischen Punkten und Strahlen, Ahnlichkeitspunkten, Kreispolaren und Chordalen. Konstruktion algebraischer Ausdrücke. Wiederholung und Erweiterung der ebenen Trigonometrie und Stereometrie. Koppe-Diekmann, Geometrie; Gauss, Logarithmentafel.
II. Arithmetik und Algebra. Arithmetische und geometrische Reihen, Zinseszins- und Rentenrechnung, Gleichungen vom 2. Grad mit mehreren Unbekannten. Erweiterung des Zahlbegriffs auf imaginäre und complexe Zahlformen. Permutationen, Kombinationen, Variationen. Der binomische Lehrsatz für ganze positive Exponenten. Spieker, Arithmetik und Algebra, II. Teil. Heis, Aufgabensammlung.
8. Physik. 3 Std. In a Professor Völler, in b Professor Dr. Kramm. Die Lehre von der Warme, dem Magnetismus und der Elektrizität. Übungsaufgaben. Jochmann, Physik.
9. Chemie und Mineralogie. 2 Std. In a Professor Heydenreich, in b Oberlehrer Grebe. Methodische Einführung in die Chemie auf Grund von Versuchen. Die Elemente: Sauer- stoff, Wasserstoff, Stickstoff, Chlor, Brom, Jod, Fluor, Schwefel, Phosphor. Rüdorff, Chemie. Hornstein, Mineralogie.
10. Zeichnen. 1) Freihandzeichnen. 2 Std. In a und b Karbiner. Zeichnen nach schwieriger darzustellenden Gegenständen mit Wiedergabe von Licht und Schatten. Malen mit Wasser- farbe nach farbigen Gegenständen. Skizzieren.
2) Linearzeichnen(wahlfrei). 2 Std. In a und b Karbiner. Projektives Zeichnen. Schattenkonstruktion.
Untersekunda.
Klassenvorstand: In a Oberlehrer Siebert IlI, in b Oberlehrer Dr. Peters, seit Ende Oktober vertreten durch Oberlehrer Dr. Krüger. Wöchentlich 30 Stunden(ohne Turnen und Gesang). Lehrgang einjährig.
1. Religion. 2 Std. In a im Sommerhalbjahr Professor Dr. Ulrici, im Winterhalbjahr: Professor Dr. Schantz, in b Professor Dr. Siebert l. Wiederholung und Erweiterung der Geschichte des Reiches Gottes im Alten Bunde. Erklärung des Evangeliums des Matthäus. Im Katechismus Wiederholung des früher Gelernten. Die innere Gliederung des Katechismus. Wiederholung von Sprüchen, Liedern. Neu gelernt Psalm 110, 121, 130. Bibel, Katechismus, Gesangbuch.
2. Deutsch. 3 Std. In a Oberlehrer Siebert II, in b Oberlehrer Dr. Peters, seit Ende Oktober vertreten durch Oberlehrer Dr. Krüger. Lektüre: Schillers Glocke, die Dichtung der Befreiungskriege, Wilhelm Tell und Jungfrau von Orleans; daneben Lesen und Besprechen von Aufsätzen und Gedichten des Lesebuchs.
Aufsätze in a: I. Steter Tropfen höhlt den Stein(Chrie). 2. Charakter der Gallier(nach Cäsar). 3. Inwiefern bildet der erste Auftritt von Schillers Wilhelm Tell die Exposition des Schauspiels? 4) Die Zusammenkunft der drei Männer im Hause Walther Fürsts. 5. Die Einheit der Handlung in Schillers Wilhelm Tell. 6. Die geographische Lage Roms. 7. Welche Berechtigungen hatten die Einwendungen, die man gegen den Eisenbahnbau in Deutschland erhob? 8. Die vier Weltalter nach Ovids Metamorphosen (Klassenaufsatz).